發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 09:13:14來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),不認(rèn)識(shí)音標(biāo)就不能拼讀單詞,單詞都不會(huì)讀,更不用說(shuō)能聽(tīng)懂、能寫(xiě)下來(lái),一定要熟練掌握48個(gè)音標(biāo),了解一些詞的發(fā)音習(xí)慣。怎樣準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試?下面來(lái)看看:
該怎樣準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)
1、首先定位自己的英語(yǔ)水平。
了結(jié)自己,了解四級(jí),可謂是知己知彼,百戰(zhàn)不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或四級(jí)考試,以及做全真題的成績(jī)和感受來(lái)定位自己的英語(yǔ)水平,至少是英語(yǔ)應(yīng)試的水平。可以大略地確定自己的長(zhǎng)處和短處。長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng),短處必須惡補(bǔ)。因?yàn)闀r(shí)不我待。
2、詞匯的積累和熟練。
詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。詞匯的記憶和積累,精記和泛記要結(jié)合起來(lái)。精記以詞匯書(shū)為主,做到“四到”:手到(拼寫(xiě)),口到(朗讀),心到(專(zhuān)心)和腦到(分析構(gòu)詞法,成串記憶,考點(diǎn))。同時(shí)用卡片或小手冊(cè)強(qiáng)化記憶每頁(yè)中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語(yǔ)詞匯的較有效的方法,但是短時(shí)間難以達(dá)到大綱所規(guī)定的量,不過(guò)可以作為輔助手段。就是在平時(shí)的閱讀,聽(tīng)力,練習(xí),甚至生活中用心捕捉和四級(jí)單詞和相關(guān)單詞,特別是某些四級(jí)詞匯的搭配。
3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的加強(qiáng)。
盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)取消了,可是在任何一個(gè)四級(jí)和六級(jí)的考試題型中,語(yǔ)句的理解還是以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),特別是結(jié)構(gòu)。所以大家還是要把重點(diǎn)的語(yǔ)法現(xiàn)象有個(gè)全面的理解和掌握,同時(shí)精選10篇左右文章,細(xì)看,精看,涉及到每個(gè)詞,結(jié)構(gòu),篇章來(lái)溫習(xí)和鍛煉自己長(zhǎng)句,復(fù)雜句等的理解,同時(shí)逐步加度,可以提高自己在考試中,特別是閱讀理解中理解的速度。
4、聽(tīng)力的磨練。
聽(tīng)力可能是許多考生頭疼的問(wèn)題。聽(tīng)力薄弱的原因很多,詞匯量,語(yǔ)音,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(意群),語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)重讀(語(yǔ)感),鍛煉,技巧等。在加強(qiáng)自己詞匯量,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解,以及語(yǔ)音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,每天至少要留出半小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí),以聽(tīng)和四級(jí)命題相類(lèi)似的練習(xí)為主。如果不懂,可以反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?。少看或盡量推遲看文字材料。把簡(jiǎn)短對(duì)話和文章結(jié)合起來(lái)聽(tīng)。同時(shí)附以聽(tīng)寫(xiě)短句。難度可以逐步加大。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué),可以選擇比較簡(jiǎn)單的材料分項(xiàng)訓(xùn)練(時(shí)間,數(shù)字,地點(diǎn),轉(zhuǎn)折)。
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