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發(fā)布時間:2021-08-31 15:56:47來源：有考培訓網(wǎng)綜合
GMAT考試是美國管理專業(yè)招收研究生委員會主辦和負責指導的考試, 其英文全稱是Graduate Management Admizzion Test。GMAT考試的科目包括會計學、經濟學、管理學、普通管理、生產管理、行政管理、國際貿易、固定資產保險、財政、市場、保健、交通、數(shù)學分析、管理信息系統(tǒng)及行為科學等十多個專業(yè)學科。
分析性寫作是要求考生們完成一篇論證的分析，考試時長為：30分鐘。
綜合推理共有12個問題，題型分為圖表解讀、二段式分析、表格分析和多源推理，時長30分鐘。
數(shù)學共有31道選擇題，題型包括數(shù)據(jù)充分性分析和問題求解，時長62分鐘。
語文共有36道選擇題，題型包括閱讀理解、邏輯推理和句子改錯，時長65分鐘。
對每一位學生制定詳細的全程學習計劃,細化到每小時,讓學生做到心中有數(shù)。
量化每日單詞背誦內容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導背誦方法,確保背誦成果。
課后反饋作業(yè)情況,由學習顧問跟進作業(yè)內容,規(guī)劃課后作業(yè)時間并督促完成。
全程關注學生的心理狀態(tài),勞逸結合,確保學生以積極的心態(tài)取得滿意的結果。
合理規(guī)劃學生考試時間，出國留學前的其他安排,確保申請前順利達到目標。
每節(jié)課后搜集教師在學員微信群中的反饋,并跟學生家長增加及時溝通。
長沙芙蓉哪家GMAT考試培訓機構好?GMAT就其考試性質而言，是一門邏輯能力測試，各部分考察內容均圍繞“邏輯”展開;其嚴格的時間限制，考察考生“在一定時間一定壓力下做決策(使得利益較大化)”的能力，體現(xiàn)其“商業(yè)考試”特征;同時，由于它是一門全英考試，不可避免的需要運用英語基本功。
長沙芙蓉區(qū)啟德考培英語培訓
啟德考培是知名國際教育機構——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓品牌，截止目前在全國有14家分校，30個旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設有研發(fā)中心，教研核心團隊則由教學經驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強好的學校的精英組成。
邏輯思維能力
這是中國考生比較薄弱的環(huán)節(jié)，在中國的教育體系中沒有與之直接對應的課程，大部分中國考試對“邏輯”并無清晰的、系統(tǒng)的認知，養(yǎng)成的一些學習習慣甚至與之相駁。邏輯講究一個事件和下一個事件的推導過程，講究按部就班、合理安排。
GMAT考邏輯的較大特征是什么?
大部分中國考生學習英語的時間并不短，基本都在10年以上，很多同學養(yǎng)成“翻譯”習慣，看到一個英文句子、一篇英文閱讀，不管三七二十一，先翻譯再說，不翻譯出來怎么做題?”大量同學有這樣的想法，但在GMAT考試中，結構關系比具體內容更重要，這就是GMAT作為一門考察邏輯能力考試的較大特征。
學習習慣體現(xiàn)思維習慣，很大程度上影響復習效率。
對于很多同學來說，備考=刷題，攻克一門考試的較佳方案是“題海戰(zhàn)術”結合“背重點”，不可否認，以上學習方法在不少考試中確實行之有效，但在GMAT中真的不管用，GMAT考察運用能力而非記憶力，要求結合具體問題具體分析、主動思考，“知其然知其所以然”，想要攻克GMAT，身體不能犯懶、腦子更不能犯懶。
決策能力
決策能力直接影響考試PACE，PACE差不僅僅是實力問題，也是決策失誤。
雖然絕大多數(shù)考生理智上知道考試的目標是“總利益較大化(即考分較高)”，但在實際做題時，情感上迫切希望做對眼前這道題而失去大局觀，難以做到適時取舍，結果就是整體時間分配失衡，發(fā)揮失常。
當然，PACE跟實力是緊密相關的，沒實力談不上PACE，但在實力既定的情況下，PACE越穩(wěn)定考分越高，PACE穩(wěn)定是可以發(fā)揮出全部實力的重要前提。
英語基本功
GMAT對于英語基本功的要求低于托福：托福對于單詞的要求不僅在數(shù)量上大于GMAT，質量上的要求也是高多了：聽說讀寫一個都不能落，而GMAT對于大多數(shù)單詞質量上的要求僅僅是：認識、眼熟、知道詞性即可。
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