珠海朗閣GMAT線上考試班好不好

GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數學能力，還要測試其頭腦反應、邏輯思維和解決實際問題的能力。一般來說，GMAT考試可以比較真實地反映應試者的英語水平，因而受到越來越多的專業(yè)和學校的重視和好評。目前，全世界的近千所大學采用GMAT考試。接下來一起來看看珠海朗閣GMAT線上考試班好不好?
                             

朗閣GMAT強化課程;本課程適合于大學以上，通過CET6、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平的學員參加;精品小班授課、教學，根據學員的實際情況制定個性化教學方案，GMAT考試官方歷年考題庫，試題模考解析，全新升級的7A教學系統(tǒng)，24小時的學習閉環(huán)模式，作文批改;設有助教老師與班主任雙重監(jiān)管，讓學員得到分數與教學品質的好幫手。

GMAT閱讀的考察重點

1.處理陌生信息的能力

GMAT閱讀部分主要考查考生在壓力環(huán)境下對陌生文章加工處理、獲取相關信息的能力，而對考生是否接受并記住這些信息不感興趣。因此GMAT閱讀文章特意使用非常廣泛的題材，這樣一來，任何一個人都會不可避免地遇到大量非本專業(yè)的文章。隔行如隔山，我們不能奢求在考試中僅用幾分鐘就能把握住某陌生學科的論文內容。這時候，你會不會處理信息，就成了GMAT閱讀成績高低的關鍵。事實上，GMAT考的就是你處理陌生信息的能力。

2.文字理解能力

盡管GMAT不像托福那樣會圍繞著一個詞義展開題目，但是很多題型都是基于對文章中所陳述的細節(jié)所展開。有的會要求考生挑選對文章中的內容的同義復述，有的會要求考生挑選簡潔的語句準確地概括一段文章的意思，有的甚至會要求考生找到對字面意思的合理延伸。因此，對GMAT閱讀字面意思的理解是整個閱讀過程中的較為基礎的能力。

3.把握中心和文章結構

在GMAT考試中，每一篇文章都是一個有機的整體。文章中的每一個句子和段落都是圍繞著一個中心或者觀點來展開的。有時我們能夠很明確地找到文章的中心，但更多的時候這需要考生從整篇文章的行文和結構來確定。與主旨相關的考題常會要求考生識別、概括文章的中心，總結作者的寫作目的，或者為文章擬一個簡潔而全面的標題。這些題目都對考生的全文把握能力提出了很高的要求。

4.理解引申含義

文字除了其自身的字面意思以外，在具體的語境中也能表達出一些字面之外的含義。在GMAT考試中，對這些“弦外之音”的理解也是閱讀所考查的內容之一。在閱讀題中，考生會被問到一些文章中沒有清晰表述卻隱含在文字背后的意思，如作者對觀點微妙的態(tài)度、一個方案的潛在風險等。這些題目要求考生在理解文章基本意思的同時，從字里行間中感受出作者在寫作時想要表達的真實含義。

GMAT閱讀在GMAT考試中雖然只有四篇，題量也不算很大，但要想獲得理想的分數就必須要掌握GMAT閱讀的考察重點，然后巧妙應對，這樣才能獲取滿意的分數。