石家莊GMAT學(xué)習(xí)班選哪家？

石家莊GMAT學(xué)習(xí)班選哪家?新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)，為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。

gmat考試單詞記憶

1、拆分記憶法

顧名思義，把一個(gè)詞按自己便于記憶的方法拆分開(kāi)，從而把這個(gè)詞給記住。雖然不如詞根詞綴記憶如此有效，但是一旦遇到，效果依然很理想。比如：adamant這個(gè)詞，意思為堅(jiān)定的，我們可以把這個(gè)詞拆解為三部分：a(一只)+dam(大壩)+ant(螞蟻) →一只站在大壩上的螞蟻，雖然說(shuō)風(fēng)浪很大，但它一依然屹立不到，自然就有堅(jiān)定的感覺(jué)了。

2、拼音記憶法

盡管漢字和英語(yǔ)單詞是兩種截然不同的語(yǔ)言文字，但它們有著共同的表現(xiàn)形式：漢語(yǔ)拼音字母與英文字母同形。這就使得某些漢字的拼音字母組合(對(duì)無(wú)關(guān)緊要的拼 音聲符進(jìn)行省略)與一些英語(yǔ)單詞的英文字母組合恰好相同。對(duì)于常用的漢字，我們已基本上爛熟于心，若利用漢語(yǔ)拼音為中介與英語(yǔ)單詞進(jìn)行奇特聯(lián)想，就能既快 又牢地記住英語(yǔ)單詞。這就是拼音記憶法。

3、諧音聯(lián)想法

根據(jù)一個(gè)單詞的讀音，與這個(gè)詞的詞義聯(lián)系起來(lái)，從而相應(yīng)地把這個(gè)詞給記住。比如有個(gè)詞stubborn，意思是頑固的，你可以把這個(gè)詞記為死大笨，這三個(gè) 形容詞非常具有頑固的感覺(jué)了。再譬如morbid，意思是“病態(tài)的不正常的”，你可以讀為毛病的，就馬上記住了。還有個(gè)詞pest就更好背了，諧音為“拍 死它”，馬上就可以聯(lián)想到它的詞義：害蟲(chóng)。這個(gè)gmat詞匯記憶方法是較重要的一個(gè)，也是較有效的一個(gè)，大家一定要在備考中學(xué)會(huì)應(yīng)用。