發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 10:02:48來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是用于評(píng)估商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等領(lǐng)域研究生申請者能力的考試,整個(gè)GMAT重點(diǎn)測試的就是在商務(wù)環(huán)境中的邏輯思維、理解、分析和表達(dá)能力。
英語高能,實(shí)施評(píng)測學(xué)習(xí)進(jìn)度,獲得英語能力。
一對(duì)一的責(zé)任,教師明確授課內(nèi)容,學(xué)生學(xué)、練結(jié)合,雙向溝通,確保課堂消化吸收。
查缺補(bǔ)漏,授課設(shè)置優(yōu)化,增加學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)激勵(lì)相互關(guān)聯(lián),教師激勵(lì)以學(xué)生學(xué)校效果為導(dǎo)向,學(xué)員即時(shí)激勵(lì)。
具備6000-8000個(gè)基礎(chǔ)詞匯了解基礎(chǔ)句型
距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間
托福105或者雅思7.5
GMAT分?jǐn)?shù)580上下
01.完成GMAT強(qiáng)化700課程入門班課程學(xué)習(xí)后,了解GMAT考試的考試形式、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn); 02.掌握托GMAT科在700分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法; 03.掌握目標(biāo)分為700分所對(duì)應(yīng)的GMAT詞匯、GMAT長難句與GMAT邏輯; 04.使用上課輸入的語言材料進(jìn)行邏輯推理、和寫作表達(dá),并滿足700分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。
GMAT詞匯、GMAT長難句、GMAT閱讀、GMAT邏輯、GMAT文法、GMAT作文、GMAT數(shù)學(xué)。
深圳GMAT短期班哪家好點(diǎn)?GMAT考試有兩種題型,即“問題解決”類題型 (Problem Solving)和“數(shù)據(jù)充分”類題型(Data Sufficiency)。無論哪一種題型,都會(huì)包括四個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),其中之一就是幾何類的內(nèi)容。
深圳新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。
新航道以構(gòu)建中國完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
提到幾何類知識(shí)點(diǎn),相信同學(xué)們一定都不會(huì)覺得陌生。幾何類的知識(shí),是數(shù)學(xué)科目中*重要的內(nèi)容之一,同學(xué)們從小學(xué)到中學(xué)的各個(gè)階段,都會(huì)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在GMAT考試中,幾何類的問題也是知識(shí)點(diǎn)中一個(gè)重要的單元。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一般都會(huì)掌握的比較扎實(shí)。從數(shù)學(xué)的角度來說,在GMAT考試中所遇到的幾何問題,同學(xué)們一般都不會(huì)覺得特別難。但是,幾何部分的相關(guān)學(xué)科單詞,同學(xué)們一定要記得復(fù)習(xí)。很多幾何部分的學(xué)科單詞都有拉丁語的詞源,很多同學(xué)平時(shí)接觸得不多,如果沒有復(fù)習(xí),在做習(xí)題時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)已知條件理解方面的失誤。
接下來,就和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)一下一些有一定難度的幾何單詞。
“三角形”(Triangle)這個(gè)詞同學(xué)們都不陌生,它的前綴和詞根分別表示“三個(gè)”和“角度”,整理到一起,就是“三角形”的意思。在常見的分類中,一般可以分為三個(gè)大的類別,分別是“銳角三角形”(Acute Triangle)、“直角三角形”(Right Triangle)、和“鈍角三角形”(Obtuse Triangle)。
“Acute”一詞,在日常生活中表示“靈敏的敏銳的”,在數(shù)學(xué)語境下進(jìn)行類比,翻譯為“銳角”,表示小于九十度的角。“Right”這個(gè)詞在日常生活中是一個(gè)很高頻的單詞,有多種意思,在數(shù)學(xué)中一般翻譯為“直角”。在有些數(shù)學(xué)書中,會(huì)用字母縮寫“Rt”來表示直角,用字母縮寫“Rt”后再加上一個(gè)三角形的書寫方式表示直角三角形。“Obtuse”在日常生活中表示“遲緩的愚鈍的”,在數(shù)學(xué)的語境中,翻譯為“鈍角”,指代大于九十度小于一百八十度的角。
除此之外,一些典型的三角形所對(duì)應(yīng)的詞匯,以及相對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)概念和特征,同學(xué)們也要認(rèn)真背誦。“Equilateral Triangle”表示“等邊三角形”,三個(gè)角均為六十度,三條邊長相等。“Isosceles Triangle”表示“等邊三角形”,兩個(gè)邊長相等,對(duì)應(yīng)的底角相等。“Congruent Triangle”表示“全等三角形”,兩個(gè)圖形完全一樣。而“Similar Triangle”則表示“相似三角形”,兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。
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