南昌GRE培訓(xùn)課程哪里學(xué)

南昌GRE培訓(xùn)課程哪里學(xué)？朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對一學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。

GRE閱讀需要考慮的戰(zhàn)術(shù)之一就是長閱讀到底是否值得認(rèn)真讀。先看下題目分步，語文有兩部分，具體如下：

從這個分步中看出，第二部分沒有長閱讀所以討論第一部分長閱讀。大家可以看到，短閱讀的字?jǐn)?shù)是只有120字，中篇閱讀180個字，意味著60個字左右一道題，長閱讀450詞只有四題，平均100多詞解一題。那意味著長閱讀是一個閱讀和得分效率相對較低的題目。

問題是考場上很多人認(rèn)真按序一題題做。在能力不充分時，這樣做浪費(fèi)大量時間質(zhì)量沒有增加，這樣得不償失。

下面的表格是我們統(tǒng)計的典型分?jǐn)?shù)。大家都知道GRE是一個section adapted test難度自適應(yīng)考試，section1取得的成績決定了section2遇到的題目難度。

比如，表中第一個同學(xué)，第一個部分只錯了五道題，于是他的第二個部分就進(jìn)入到了所謂的區(qū)間，難度系數(shù)達(dá)到了83分，他第二個部分錯了九道題，因此他一共錯了14道題，他的總分是一個非常好的分?jǐn)?shù)160分。而我們通常認(rèn)為檔和低分檔的準(zhǔn)入門檻的錯題數(shù)在第一個部分應(yīng)該是七道題，如果你錯了七道題你是有可能進(jìn)到檔，也有可能進(jìn)到中分檔的。

這就是針對到底要不要做長閱讀我們給大家建議是取決于你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是160分以上，則你必須認(rèn)真完成長閱讀。但如果你的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是一個比較穩(wěn)妥的150到160的區(qū)間我們認(rèn)為你是可以戰(zhàn)略性擱置長閱讀的。這個分?jǐn)?shù)段的同學(xué)應(yīng)該把更多時間花在擅長的題目上，而不是非要增加把所有題目做完。相比有同學(xué)在有限時間內(nèi)穩(wěn)妥做完題目，強(qiáng)求做完所有題目就無法不能增加準(zhǔn)確率。這是戰(zhàn)術(shù)上的推薦。