南昌GRE培訓課程哪里學

南昌GRE培訓課程哪里學？朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業(yè)語言培訓，在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。

GRE閱讀需要考慮的戰(zhàn)術(shù)之一就是長閱讀到底是否值得認真讀。先看下題目分步，語文有兩部分，具體如下：

從這個分步中看出，第二部分沒有長閱讀所以討論第一部分長閱讀。大家可以看到，短閱讀的字數(shù)是只有120字，中篇閱讀180個字，意味著60個字左右一道題，長閱讀450詞只有四題，平均100多詞解一題。那意味著長閱讀是一個閱讀和得分效率相對較低的題目。

問題是考場上很多人認真按序一題題做。在能力不充分時，這樣做浪費大量時間質(zhì)量沒有增加，這樣得不償失。

下面的表格是我們統(tǒng)計的典型分數(shù)。大家都知道GRE是一個section adapted test難度自適應考試，section1取得的成績決定了section2遇到的題目難度。

比如，表中第一個同學，第一個部分只錯了五道題，于是他的第二個部分就進入到了所謂的區(qū)間，難度系數(shù)達到了83分，他第二個部分錯了九道題，因此他一共錯了14道題，他的總分是一個非常好的分數(shù)160分。而我們通常認為檔和低分檔的準入門檻的錯題數(shù)在第一個部分應該是七道題，如果你錯了七道題你是有可能進到檔，也有可能進到中分檔的。

這就是針對到底要不要做長閱讀我們給大家建議是取決于你的目標分數(shù)。如果你的目標分數(shù)是160分以上，則你必須認真完成長閱讀。但如果你的目標分數(shù)是一個比較穩(wěn)妥的150到160的區(qū)間我們認為你是可以戰(zhàn)略性擱置長閱讀的。這個分數(shù)段的同學應該把更多時間花在擅長的題目上，而不是非要增加把所有題目做完。相比有同學在有限時間內(nèi)穩(wěn)妥做完題目，強求做完所有題目就無法不能增加準確率。這是戰(zhàn)術(shù)上的推薦。