發(fā)布時間:2020-12-17 09:23:10來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
適合高中英語
一般的學(xué)生
適合大學(xué)英語
基礎(chǔ)較弱學(xué)生
適合想達(dá)到雅
思高分的學(xué)生
進(jìn)行入學(xué)測試,學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行4-6次階段性測試;外教全真口語模擬面試2次;新航道名師作文批改5篇。
1新航道建立學(xué)員檔案;配備專職助教老師;每天進(jìn)行負(fù)責(zé)1小時左右的輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生吸收和鞏固所學(xué)知識。
2組織早晚自習(xí),晚自習(xí)時學(xué)生自主完成各科作業(yè),助教老師答疑,次日早自習(xí)時助教老師檢查學(xué)生完成作業(yè)情況并記錄。
3每周整理學(xué)員考勤記錄、小測驗記錄、作業(yè)完成情況、以及授課老師的反饋會發(fā)送給家長并且及時與家長溝通。
4師資力量雄厚,細(xì)致講解核心考點,夯實基礎(chǔ)
豐富案例精講,循序漸進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)
針對學(xué)員水平量身定制課程內(nèi)容,因材施教
全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)
著重剖析, 梳理學(xué)科重難點,提升應(yīng)試能力
單模塊課后專項練習(xí),專業(yè)評講,鞏固知識
1. 首先,零基礎(chǔ)考雅思要認(rèn)清自己的目標(biāo)。目標(biāo)分?jǐn)?shù)不同,需要的目標(biāo)成績也不同。所以要先給自己定下目標(biāo),知道自己大概要達(dá)到一個什么樣的分?jǐn)?shù),還有多大的差距,這樣才能做到心中有數(shù),排除一些疑慮。
2. 其次,考雅思要制定可行的計劃。制定學(xué)習(xí)計劃的時候要清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,針對自己的優(yōu)勢,一定要先鞏固,再去學(xué)習(xí)更難得知識點,也就是“先易后難”。再專項練習(xí)中,也要保證真正弄懂每個題目,再進(jìn)行大量的練習(xí),也就是“先精再多”。同時在規(guī)定時間內(nèi),不斷查漏補缺。
3. 然后,考雅思要找對學(xué)習(xí)的途徑。想做到高效備考,自學(xué)肯定是不夠的,還要參加雅思培訓(xùn)班。因為此時要的是分?jǐn)?shù),并不是真正能力的提高。也就相當(dāng)于花錢買指導(dǎo),買技巧。
4. 最后,考雅思要擺好自己的心態(tài)。備考雅思的主要有兩類人:大三、大四學(xué)生(時間多精力多,狀態(tài)差);成人、上班族(時間少精力少,沒計劃)。兩類人都要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài),多激勵自己。
常州雅思培訓(xùn)機構(gòu)有沒有靠譜的?重音體現(xiàn)的是我們句子中所要說的重點內(nèi)容,一般要進(jìn)行語氣的加強,或是語速上的減慢,以表示一句話中部分內(nèi)容的強調(diào),例如在 Part 1 提到關(guān)于喜好類和最愛類的問題 時, 考 官 問 道“What is your favorite fruit?”, 而 我 們 想 要 說 明 這 個 水 果 是 蘋果,那在這句答案“My favorite fruit is apple.”的時候,自然 apple 就是我們的句子重音,因為我們想要強調(diào),針對于這個問題,答案核心是 apple。
常州雅思培訓(xùn)機構(gòu)有沒有靠譜的?
新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓(xùn)界著名領(lǐng)軍人物、英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球著名的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
人有七情六欲,七情分別為“喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲”,提到這些情緒,我們自己在說話時難免都會流露出神情和語氣的變化,那在考試答題時,一成不變的語調(diào)就會讓你在回答問題時過于死板平淡。
同樣,在說到喜好類的答案時,既然我們要談及到這些自己喜歡的東西,是否也應(yīng)該加上一些愉快的情緒?反之,說到 something you dislike 的時候,我們是否應(yīng)該聳聳肩,皺一下眉頭呢?這樣,才能避免考試所說的單一語調(diào)(monotone)問題,或是避免考官抓到背誦的破綻。
在我們追求高分答案的時候,勢必要進(jìn)行有邏輯且有長度的答案輸出,以滿足考試speak at length 的要求。
較長的答案輸出時,我們要學(xué)會依據(jù)答題邏輯而進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄嗑洌@將會使我們的答案更加具有層次感,而不是像“速讀”一樣,一口氣說完自己腦中或準(zhǔn)備好的內(nèi)容。
這種語速上沒有變化的答案回答會讓考官產(chǎn)生“過于流利及背誦”的疑慮,導(dǎo)致我們失分。我們在進(jìn)行一些從句和復(fù)合句的回答時,一段話里是包含不止一個內(nèi)容成分的,在成分間隔的時候,適當(dāng)?shù)臄嗑?,不僅可以留給自己思維反應(yīng)的時間,也可以更好地給答案分出邏輯層次。
口語高分的誕生不僅需要我們語法和詞匯的積累和準(zhǔn)確的使用,也需要在考試時的適當(dāng)?shù)?a href="http://dcfaceone.com/k_changzhou/biaoyan/" title="常州表演課程" target="_blank" class="keylink">表演。
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