溫州雅思培訓(xùn)哪家好?該如何正確選擇?

學(xué)英語(yǔ)目前是十分常見的了，如果要出國(guó)留學(xué)的話，那么雅思是必須要考的。而自學(xué)考雅思的話還是有一定難度的，一般來(lái)說(shuō)都是報(bào)班學(xué)習(xí)雅思。那么，溫州雅思培訓(xùn)哪家好?該如何正確選擇?

溫州新航道雅思機(jī)構(gòu)

溫州新航道是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

雅思作文開頭怎么寫·【解析】

一、內(nèi)容維度(TR)：*** 特別重要 ***

* 在轉(zhuǎn)述的過程中一定注意辨別題目給出的是觀點(diǎn)/想法(opinion/idea)還是事實(shí)(fact)。如果是觀點(diǎn)，那么在轉(zhuǎn)述的過程中需要加上類似“some people believe/think/argue”或“It is believed/argued”等，用來(lái)表明題目中是個(gè)想法，而不是事實(shí)(an opinion rather than a fact)。畢竟，只有想法才會(huì)問我們“是否同意”，事實(shí)是不容質(zhì)疑的也不需要我們主觀上去同意。

二、文脈邏輯維度(CC)：*** 尤其重要 ***

* 兩個(gè)句子之間是“順著前面的內(nèi)容繼續(xù)說(shuō)”的關(guān)系時(shí)，句間不要使用邏輯連接詞。寫作中要注意避免過度使用邏輯連接詞，比如，在本段落的兩句之間，就并不需要邏輯連接詞。

三、詞匯維度(LR)：

1. “doubt”在第1句中是動(dòng)詞，且及物，意思是“懷疑/質(zhì)疑”。這個(gè)詞在議論文寫作中常用、通用。注意：doubt后可以搭配的名詞性從句包括：1)if引導(dǎo)的名詞性從句、2)whether引導(dǎo)的名詞性從句、3)that引導(dǎo)的名詞性從句。

2. “addition of wealth”由addition和of wealth構(gòu)成。其中“addition”是名詞，不可數(shù)，意思是“增加(這個(gè)事情)”。這個(gè)詞組是本文的主題詞。

3. “greater happiness”中要注意：“happiness”的程度用“greater”更合適。同時(shí)注意：great是常用表達(dá)一些抽象名詞的程度的。這個(gè)詞是本文的主題詞。

4. “doubt”在第2句中是名詞，可數(shù)也不可數(shù)，看具體情況。這個(gè)詞在議論文寫作中常用、通用。

四、語(yǔ)法和句型維度(GRA)：

* 第1句中，doubt后可以搭配的名詞性從句包括：1)if引導(dǎo)的名詞性從句、2)whether引導(dǎo)的名詞性從句、3)that引導(dǎo)的名詞性從句。