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北京雅思培訓機構(gòu)哪個實力強?

發(fā)布時間:2022-11-17 09:40:03來源:有考培訓網(wǎng)綜合


雅思基礎培訓課程內(nèi)容連接雅思考試內(nèi)容礎。授課教師給予學生解答和專業(yè)指導,課程設計完整,銜接緊密,穩(wěn)步提高學生的聽、說、讀、寫考試所具備的基礎能力知識。糾正發(fā)音、增加詞匯、講解聽力技巧、系統(tǒng)講解語法基礎以及長難句理解。
雅思基礎班課程特色
  • 1

    熟悉雅思考試

  • 2

    掌握基礎題目的答題技巧

  • 3

    達到總分5.5

課程收獲
01
打好基礎
幫助學員取得理想的雅思分數(shù),為出國打好基礎。
02
技巧掌握
掌握達到雅思6分所需要的要點應試技巧和能力。
哪些人適合參加雅思基礎培訓?
 
 
詞匯量少
高質(zhì)量教育
英語基礎薄弱,語法模糊,缺少詞匯量的積累。
 
 
基礎一般
個人能力養(yǎng)成
初中英語水平,詞匯量2000以下的同學。
 
 
更多指導
歡迎國際學生
希望能在學習中得到更多指導和服務的同學。
 
 
明確目標
享受純美環(huán)境
半年內(nèi)準備雅思考試目標分值在6分及以上的學員。
新通環(huán)境展示
教室
少兒主題教室
書架
 
雅思閱讀如何提升

        IELTS閱讀是考試一大難點,很多考生在閱讀上失手。其主要存在以下幾個難點:單詞、句子閱讀、閱讀速度和考生主觀臆斷。雅思閱讀追求速度(speed)與準確度(accuracy)的結(jié)合??於粶驶驕识紩绊懣挤???忌谇趭^練習的時候掌握一些閱讀技巧將達到事半功倍的效果。閱讀關鍵的是在掃描全文的時候把握每段的主旨,并做出標記,在看完全文后對文章的結(jié)構(gòu)主題有大致的了解。
        此外,考生以單詞為單位看文章,遇生詞就停頓等壞習慣都要極力避免??傊?,考生平時多看、多讀、多聽、多說、多寫,多接觸英文,再運用一些閱讀技巧,拿下雅思閱讀并非一件難事。

學員福利
  • 入學禮包
    禮包中包含豐富內(nèi)容,機經(jīng)、預測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學前熱身,進入學習狀態(tài)。
  • 技巧授權
    結(jié)合配備輔導書,細致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽說讀寫,針對弱項,強化訓練。
  • 優(yōu)質(zhì)服務
    導師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等。

北京雅思培訓機構(gòu)哪個實力強?新通教育的服務網(wǎng)絡遍布在中國的主要經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和英國、澳大利亞、加拿大等多個國家,并與亞洲知名的人力資源企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)盟,從而為中國學生構(gòu)建了一個包括語言培訓,國際合作課程、求學咨詢和職業(yè)規(guī)劃、留學申請、簽證申請、海外延續(xù)服務、海歸求職指導等全方位的國際服務網(wǎng)絡。

在面對出國留學的時候,很多人都在為考雅思還是托福而煩惱,其實詞匯是考試的重點,對于正在糾結(jié)于托福和雅思之間的學生來說,你了解了這兩者間的詞匯區(qū)別了嗎?今天我們?yōu)榇蠹艺砹搜潘荚~匯和托福詞匯三大區(qū)別,希望能為你的備考帶來幫助。

詞匯量的區(qū)別

總體來說,托??荚嚨脑~匯量是要大于雅思的詞匯量的。而托福詞匯甚至可以用來作為GMAT的詞匯量。歷屆托??荚囍袑嶋H可能考察到的詞匯量在7000-8000左右,在備考托福的過程中應該就比你備考六級的詞匯多2000個左右。不過也不是說,掌握了托福詞匯去考雅思就沒有問題了。

重點詞匯的區(qū)別

在雅思詞匯和托福詞匯也有很多的交集,二者的交集大概就是英語六級詞匯了托福偏向于理工科,而雅思偏向地理(經(jīng)??蓟鹕?、地震、植物、化石什么的),人文(有什么歷史事件,什么學科分類),還有學術(經(jīng)??夹@里的場景,圖書館教務處實驗室什么的)。

注意單詞之間的聯(lián)系

雅思詞匯量龐大,但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個場景之下同時出現(xiàn),如疾病的名稱:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。學科的名稱:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“導致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背單詞的時候掌握上述規(guī)律,將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀,那么就能起到事半功倍的效果。

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