綿陽(yáng)朗閣英語培訓(xùn)
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綿陽(yáng)朗閣雅思培訓(xùn)效果如何

發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 16:14:10來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

雅思考試,即國(guó)際英語語言測(cè)試系統(tǒng),成立于1989年,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際發(fā)展局共同管理。雅思作為英語能力的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,是外國(guó)人對(duì)中國(guó)英語的測(cè)試。它堅(jiān)持“交際導(dǎo)向”的考試?yán)砟睿η笤谡鎸?shí)語境中準(zhǔn)確測(cè)試考生的實(shí)際英語水平。
本課程適合哪些學(xué)員
  • 1

    高中生和大學(xué)生有出國(guó)留學(xué)意向的人。

  • 2

    想要取得雅思5.5分的學(xué)員。

  • 3

    打算備考雅思,報(bào)考雅思考試的廣大學(xué)員。

  • 4

    英語水平不好,想通過雅思考試的學(xué)員。

在朗閣學(xué)雅思你能獲得什么
01
語法入門
培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣;掌握并熟練使用語法入門的知識(shí),如動(dòng)詞過去式、形容詞的比較級(jí)等;倡導(dǎo)“片語學(xué)習(xí)法”,吸收地道英語,開始接受英文思維模式。
02
詞匯積累
培養(yǎng)口語能力,積累詞匯。培養(yǎng)口語簡(jiǎn)單提問、簡(jiǎn)要回答的能力;通過基本詞匯,掌握日常書信及電郵的寫作;按常見話題,積累可用于表達(dá)的詞匯。
教學(xué)服務(wù)全流程把控
  • 科學(xué)規(guī)劃
    針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
  • 抽查單詞
    量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。
  • 檢查作業(yè)
    教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
  • 實(shí)時(shí)反饋
    每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
  • 階段測(cè)試
    每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
  • 心里疏導(dǎo)
    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
機(jī)構(gòu)介紹
朗閣教育
雅思培訓(xùn)學(xué)校
朗閣教育總部位于上海。朗閣培訓(xùn)是朗閣教育旗下子品牌多年來致力于雅思、新托福、小托福、SAT、 ACT 、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。朗閣教育成立至今榮獲多重獎(jiǎng)項(xiàng),英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)(British Council)與朗閣教育(Longre)簽訂協(xié)議,宣告朗閣教育(Longre)成為雅思官方合作伙伴,同步官方考試政策資訊,學(xué)員共享第一手信息。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

朗閣雅思培訓(xùn)效果如何?雅思成績(jī)主要適用于英聯(lián)邦和香港等地區(qū)的大學(xué),也有一些北美開始承認(rèn)雅思成績(jī),開始招收雅思成績(jī)的學(xué)生。但值得注意的是,北美仍有一些學(xué)校不承認(rèn)雅思成績(jī)。

朗閣雅思培訓(xùn)效果如何

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

綿陽(yáng)朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。

雅思寫作提高方法有哪些

第一, 每周一記

首先需要有大量足夠的詞匯來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),每周一記是很有必要的,既然每天都有不一樣繁多的任務(wù)需要處理需要解決,那就騰出個(gè)時(shí)間來每周一記吧,每周寫一篇英文周記吧!

用自己所學(xué)過的或者是剛學(xué)到的詞匯套到作文里,展開話題,發(fā)揮自己的想象力來試著寫一篇感慨的文章,自己給自己規(guī)定寫作要求,用所學(xué)過的的時(shí)態(tài)、語態(tài)以及不一樣的語法知識(shí)進(jìn)行描述吧。

第二,每天一練

每天都能堅(jiān)持寫作練習(xí),慢慢地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很有必要的,不論有多少好主意、好觀點(diǎn)在你的腦海里,你所擁有的或者是你的經(jīng)驗(yàn)有多么的豐富,如果你不能堅(jiān)持把它用筆記錄下來那還是沒有任何意義的。

雖然我們將來不一定都能成為作家,但的寫作能力在將來的學(xué)習(xí)和工作中也顯得尤為重要。還是很有必要加強(qiáng)練習(xí)以及可以記錄自己很多難忘的美好的場(chǎng)景。每天來個(gè)不一樣的Topic去激發(fā)自己想寫文章的欲望吧!

第三, 每天一讀

每天都盡量給自己抽點(diǎn)空去閱讀一些好文章,比如自己感興趣的英文小說、英文報(bào)刊、雜志等來擴(kuò)充自己的詞匯量和豐富自己的寫作內(nèi)容,從別人的文章中葉是很能受益匪淺的,遇有好詞好句就多動(dòng)動(dòng)手摘抄下來然后靈活運(yùn)用到自己今后的寫作中。

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