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長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
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長(zhǎng)沙雅思考試備考班報(bào)名

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 08:39:33來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

雅思是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試試題研發(fā)與設(shè)計(jì)以大量研究為基礎(chǔ),擁有國(guó)際化的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選、培訓(xùn)的考官,嚴(yán)密的安保措施、統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)完整的監(jiān)控體系,確保考試標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)和公正。
考雅思有什么好處
出國(guó)留學(xué)
雅思不折不扣地走進(jìn)了我們的生活,成為了國(guó)際認(rèn)可度較高的英語(yǔ)考試。
職業(yè)發(fā)展
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)際上的合作交流越來(lái)越密切,外企是很多年輕人的目標(biāo)。
提高學(xué)識(shí)
英語(yǔ)的發(fā)展和應(yīng)用廣泛,提升自己水平,讓自己多門技術(shù),技多不壓身。
服務(wù)體系
全程規(guī)劃
讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
 
督促反饋
爭(zhēng)取每日完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
 
心理疏導(dǎo)
勞逸結(jié)合,有積極心態(tài)。
 
考期規(guī)劃
爭(zhēng)取申請(qǐng)前達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
 
實(shí)時(shí)反饋
跟學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通進(jìn)度。
 
 
 
 
課程特色
  • 法語(yǔ)入門班

    以科目為立足點(diǎn)

    以考點(diǎn)為突破點(diǎn)

    以雅思為出發(fā)點(diǎn)

    以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)

  • 法語(yǔ)興趣班

    培養(yǎng)審題及答題方法

    解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    提升基本閱讀能力

    國(guó)內(nèi)外專業(yè)資料提供

  • 日常法語(yǔ)班

    制定合理課程規(guī)劃

    一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管

    全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程

    緊跟雅思考試熱點(diǎn)

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
增值服務(wù)
  • 報(bào)考指導(dǎo)
    向?qū)W員提供報(bào)名考試的相關(guān)指導(dǎo)。
  • 作業(yè)檢查
    督促并檢查課后作業(yè),向任課老師總結(jié)反饋。
  • 單詞輔導(dǎo)
    一至兩周1次單詞默寫,緊抓學(xué)員詞匯量積累。
  • 學(xué)法輔導(dǎo)
    一至兩周1次學(xué)習(xí)輔導(dǎo),課后留堂提供額外作業(yè)習(xí)題。
  • 家長(zhǎng)回訪
    一至兩周1次家長(zhǎng)反饋,及時(shí)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 模擬考試
    對(duì)應(yīng)一次階段模考及2H1V1單獨(dú)老師點(diǎn)評(píng)。

雅思考試備考班報(bào)名,雅思考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四門科目,通??谡Z(yǔ)考試會(huì)單獨(dú)進(jìn)行,雅思考試的成績(jī)采用9分制,包括四個(gè)單項(xiàng)分,及四個(gè)單項(xiàng)所得分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)四舍五入平均后的總分。

雅思考試備考班報(bào)名

長(zhǎng)沙啟德雅思是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌。啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)一對(duì)一監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的適應(yīng)國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更留學(xué)本土化的教學(xué)思維幫助學(xué)生適應(yīng)海外求學(xué)生活啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué),成就更好人生軌跡。

雅思筆試聽(tīng)力注意事項(xiàng)

注意題號(hào)。聽(tīng)力測(cè)試中問(wèn)題的順序是文章內(nèi)容出現(xiàn)的順序。查看表中問(wèn)題編號(hào)的順序可以幫助你理解文章內(nèi)容的發(fā)展。如果問(wèn)題以縱向順序出現(xiàn),則按列讀取表中內(nèi)容;如果問(wèn)題以橫向順序出現(xiàn),則按行讀取表中內(nèi)容。

仔細(xì)讀表頭的內(nèi)容。表頭信息能夠使考生對(duì)文章中要描述的內(nèi)容有一個(gè)非常直觀的理解,構(gòu)建場(chǎng)景,并對(duì)將要完成的內(nèi)容有一個(gè)預(yù)期。在答題時(shí),表頭信息可以幫助考生做好每一欄的信息轉(zhuǎn)換,跟上文章的節(jié)奏。此外,要看清楚表格中的內(nèi)容。

雅思聽(tīng)力技巧

注意泛聽(tīng)和精聽(tīng)的結(jié)合。但有些考生似乎對(duì)泛聽(tīng)有誤解,認(rèn)為泛聽(tīng)就是邊聽(tīng)邊做其他事情,這個(gè)習(xí)慣不是很好,很容易分散注意力,而且沒(méi)有效果。泛聽(tīng)其實(shí)是聽(tīng)各種不同的聽(tīng)力材料,磨練自己的耳朵。精聽(tīng)要求考生反復(fù)聽(tīng)同一材料,直到聽(tīng)出每個(gè)細(xì)節(jié)。

在聽(tīng)力練習(xí)中,考生應(yīng)該選擇一個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)集中自己的注意力,這種練習(xí)要多訓(xùn)練,30分的雅思聽(tīng)力考試,對(duì)于注意力是不小的考驗(yàn)。無(wú)論是泛聽(tīng)還是精聽(tīng)練習(xí),如果缺乏良好的環(huán)境,聽(tīng)力練習(xí)的效果都會(huì)大大降低。

養(yǎng)成速記的習(xí)慣。我認(rèn)為速記也很重要,因?yàn)楫?dāng)你聽(tīng)的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)信息,然后就把它寫下來(lái),當(dāng)你寫成的時(shí)候,會(huì)意識(shí)到已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了下一個(gè)信息。一些常見(jiàn)的縮寫和速記的方法可以幫助你在限定的時(shí)間內(nèi)獲得更多有用的信息和答案,但有時(shí)候一個(gè)句子要求你填兩個(gè)緊挨著的信息時(shí),建議聽(tīng)完整個(gè)句子,再把兩個(gè)信息寫上去。

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