發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 16:17:14來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
?日語(yǔ)在世界范圍使用廣泛,因?yàn)槿毡緞?dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力,雖不是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言,在世界上影響力也很大。
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日語(yǔ)入門50音圖
學(xué)習(xí)日語(yǔ)好的教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?想要學(xué)好日語(yǔ),首先要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意避免以下這些誤區(qū),下面是小編整理出來(lái)的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為參考。
①背單詞懶
只記單詞的中文意思,固定搭配從來(lái)不關(guān)心。但是日語(yǔ)的表達(dá)里可是有很多的固定搭配的。比如「風(fēng)邪」這個(gè)詞中文意思的感冒,但是實(shí)際運(yùn)用中肯定是說(shuō)“會(huì)感冒”。而同學(xué)們只是單純的記住“感冒”這個(gè)詞,而不去探究實(shí)際運(yùn)用中出現(xiàn)的情況,一般來(lái)說(shuō)都是以『風(fēng)邪を引く』這樣的句子出現(xiàn)的,所以在日常學(xué)習(xí)里要多加收集這樣的固定搭配。
②認(rèn)為“を”只能和他動(dòng)詞連用
這是不對(duì)的,除了和他動(dòng)詞連用還有表示通過(guò)的場(chǎng)所。
③背單詞不注意聲調(diào)
背單詞不注意聲調(diào),認(rèn)為只要知道讀音就行了,有的連長(zhǎng)音和促音都不關(guān)注。這是非常懶的行為,我嚴(yán)禁我的學(xué)生這樣背單詞,而且我會(huì)用我自己的方法帶著大家一起背單詞,不但很好的解決了學(xué)生不記聲調(diào)的問(wèn)題而且順便把聽(tīng)力也練習(xí)了。但是是什么方法,抱歉這里不能說(shuō)出來(lái),請(qǐng)理解??梢詠?lái)學(xué)習(xí)我的課程。
④朗讀時(shí)忽視斷句
任何語(yǔ)言包括漢語(yǔ)都不是我們能創(chuàng)造的,跟著模仿很重要,什么時(shí)候輪到你來(lái)規(guī)定怎么讀了,不可能吧。但是有規(guī)則,一般來(lái)說(shuō)都是停頓到助詞之后。
⑤中國(guó)試日語(yǔ)
和中國(guó)式英語(yǔ)一樣,而且更嚴(yán)重。更嚴(yán)重的說(shuō)著說(shuō)著漢語(yǔ)出來(lái)了,搞笑呢?你在學(xué)日語(yǔ)不是混搭語(yǔ)。
⑥人稱代詞隨便用
我們學(xué)日語(yǔ)肯定是和教授,上司,長(zhǎng)輩或者陌生人交流的,踏踏實(shí)實(shí)的把敬語(yǔ)學(xué)好才是王道。天天有人問(wèn)我只看動(dòng)漫能學(xué)到N1嗎?我只想說(shuō)你做夢(mèng)呢即便學(xué)了幾句到日本是處處碰壁,動(dòng)漫和實(shí)際生活差得很遠(yuǎn),不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)根本學(xué)不好。
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歐風(fēng)隸屬于朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。
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