珠海啟德雅思英語培訓(xùn)
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珠海專業(yè)的雅思培訓(xùn)機構(gòu)排名

發(fā)布時間:2023-03-21 08:53:53來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

雅思是國際英語測試系統(tǒng),是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一,由英國文化協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試試題研發(fā)與設(shè)計以大量研究為基礎(chǔ),擁有國際化的研發(fā)團隊和經(jīng)過嚴(yán)格篩選、培訓(xùn)的考官,嚴(yán)密的安保措施、統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)完整的監(jiān)控體系,確??荚嚇?biāo)準(zhǔn)的科學(xué)和公正。
考雅思有什么好處
出國留學(xué)
雅思不折不扣地走進了我們的生活,成為了國際認(rèn)可度較高的英語考試。
職業(yè)發(fā)展
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國際上的合作交流越來越密切,外企是很多年輕人的目標(biāo)。
提高學(xué)識
英語的發(fā)展和應(yīng)用廣泛,提升自己水平,讓自己多門技術(shù),技多不壓身。
服務(wù)體系
全程規(guī)劃
讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
 
督促反饋
爭取每日完成學(xué)習(xí)計劃。
 
心理疏導(dǎo)
勞逸結(jié)合,有積極心態(tài)。
 
考期規(guī)劃
爭取申請前達到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
 
實時反饋
跟學(xué)生家長及時溝通進度。
 
 
 
 
課程特色
  • 法語入門班

    以科目為立足點

    以考點為突破點

    以雅思為出發(fā)點

    以學(xué)術(shù)能力為落腳點

  • 法語興趣班

    培養(yǎng)審題及答題方法

    解析官方評分標(biāo)準(zhǔn)

    提升基本閱讀能力

    國內(nèi)外專業(yè)資料提供

  • 日常法語班

    制定合理課程規(guī)劃

    一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管

    全程跟蹤學(xué)生上課進程

    緊跟雅思考試熱點

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
增值服務(wù)
  • 報考指導(dǎo)
    向?qū)W員提供報名考試的相關(guān)指導(dǎo)。
  • 作業(yè)檢查
    督促并檢查課后作業(yè),向任課老師總結(jié)反饋。
  • 單詞輔導(dǎo)
    一至兩周1次單詞默寫,緊抓學(xué)員詞匯量積累。
  • 學(xué)法輔導(dǎo)
    一至兩周1次學(xué)習(xí)輔導(dǎo),課后留堂提供額外作業(yè)習(xí)題。
  • 家長回訪
    一至兩周1次家長反饋,及時溝通學(xué)習(xí)進度。
  • 模擬考試
    對應(yīng)一次階段??技?H1V1單獨老師點評。

雅思閱讀大約有14種題型,考生需要找到每個題型相對應(yīng)的策略。有些題類型是按照文章順序,有的則是無序的。掌握雅思閱讀技巧不僅可以幫助考生節(jié)約時間,還可以找到正確的答案。雅思考試采用國際認(rèn)可的9分制評分系統(tǒng),每個分?jǐn)?shù)級別均有對應(yīng)的語言能力描述。下面來看看:專業(yè)的雅思培訓(xùn)機構(gòu)排名。

專業(yè)的雅思培訓(xùn)機構(gòu)排名

珠海啟德雅思是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌。啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMATGRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時間,提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。

雅思考試5.0和6.0分?jǐn)?shù)段及所對應(yīng)的語言能力描述如下:

5.0代表基本水平,可進行基本的溝通;而5.5分則意味著基礎(chǔ)水平以上,合格水平(6.0分)以下,即介于兩者之間。因此,如果同學(xué)們?nèi)〉昧?.0或5.5這樣一個分?jǐn)?shù),可以基本斷定自己是一個已經(jīng)具備了一定的英文基礎(chǔ),但還需要提升的“基礎(chǔ)預(yù)備型”考生。

1、聽力5分

該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠聽較短的發(fā)言,并對所聽信息進行加工,獲取非連續(xù)性的信息,且能在一定程度上聽懂較為詳細的說明。能夠聽懂直接陳述的事實、態(tài)度、觀點和目的,理解主要內(nèi)容并推斷隱含的意義,但程度有限。

2、口語5分

該分?jǐn)?shù)段的考生通常能夠持續(xù)地進行講話,但常常出現(xiàn)重復(fù)、自我糾正、放緩語速,或因搜尋詞語或語法形式而猶豫。講話并非始終清晰、有條理,經(jīng)常過度使用某些連接詞或短語。能夠流暢地談?wù)摵唵卧掝},但在談?wù)撉肥煜ぴ掝}及運用相對陌生的語言時,可能會出現(xiàn)問題。

3、閱讀5分

該分?jǐn)?shù)段的考生通常能較好地閱讀直白型的事實類和論述類文本。能夠運用詞匯知識建構(gòu)意義,但其理解大多限于句子層面。能夠理解直接表達的信息、觀點和論點,以及部分隱含的意義;大體上能夠從本文中提取關(guān)鍵詞,但綜合具體信息和進行推斷的能力有限。

4、寫作5分

該分?jǐn)?shù)段的考生通常能部分地回答問題,考生能提出自己的觀點和一些主要論點,盡管可能不會推導(dǎo)出任何結(jié)論。能部分地組織自己的行文,會使用一些連接詞,盡管有時誤用或過度使用。行文可能出現(xiàn)重復(fù),任務(wù)2可能未使用段落寫作。詞匯量尚足以回答問題,盡管拼寫錯誤對讀者造成一定的理解困難。

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