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南京江寧區(qū)朗閣英語培訓
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南京江寧朗閣托福強化培訓班好不好?

發(fā)布時間:2021-11-02 09:20:12來源:有考培訓網(wǎng)綜合

朗閣托福學習機構,教學過程中通過國外原版教材進行浸泡式中高階英語聽說讀寫教學,然后進行托福聽說讀寫核心技巧訓練與真題梳理講解,讓學員提高托福英語水平,能夠在考試中獲得滿意的成績。

新托福學習安排


  • 1

    開課日期:滾動開班

  • 2

    上課時間:周末

  • 3

    總課時數(shù):592課時

  • 4

    班級人數(shù):5-9人


新托福課程核心


新托福強化班學習目標

詮釋聽說讀寫各項評分指標及時找到你出分路上的攔路虎,順利突破出分瓶頸
聽力: 掌握各項技巧、熟悉各大常考場景
口語: 掌握話題詞匯和常用句式
閱讀: 熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法
寫作: 掌握托福圖表作文和議論文寫作的結構
語法:托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞
詞匯:學科高級詞匯;功能類話題單詞講解


新托??荚囋斍?/h3>
  • 入學水平

    托福分數(shù)在40分以下或詞匯量300以下。

  • 使用教材

    采用ETS官方指南,結合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。

  • 課程目標

    掌握并熟練使用語法入門知識;按常見話題,積累可用于表達的詞匯;培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽讀的能力。


新托??荚噧?nèi)容特點


提升層次

語法

掌握并熟練使用語法入門知識。

定制授課

詞匯

按常見話題,積累可用于表達的詞匯。

指導教學

閱讀

培養(yǎng)基本的閱讀理解力。

提升層次

語音

基礎辨音,語音現(xiàn)象解析。

定制授課

聽力

新托福lecture精聽。

指導教學

筆記

筆記原則,托福短對話解析。


朗閣新托福




朗閣師資力量


諸瑞琪

畢業(yè)于上海大學英語專業(yè),目前在朗閣培訓中心擔任雅思,新托福及SAT的教學和研究工作。朗閣火爆寫作課程《雅思高端寫作》的創(chuàng)始人和主要授課者;具有10年英語教學經(jīng)驗及7年以上的新托福、雅思教學經(jīng)驗。培養(yǎng)出眾多學員并受到廣大學員的好評。主編出版《雅思寫作范文》等著作。

張玲玲

英語專業(yè)八級,持有高級口譯證書,曾擔任各類國際國內(nèi)大型會議同聲傳譯員。曾在電視臺擔任英文新聞主播。從事英語研究及教學多年,取得高級職稱。多次參加考試并取得。對應試教育和基礎教育都有獨到的方法。積累了大量豐富的教學實踐經(jīng)驗。


朗閣托福

 

班級名稱 適合人群 上課時間 總課時數(shù)
新托福90分VIP起步班 詞匯量2000以下 全日制/晚間/周末 174課時
新托福105分VIP入門班 詞匯量2500左右 全日制/晚間/周末 198課時
新托福105分VIP起步班 詞匯量3000左右 全日制/晚間/周末 132小時
新托福105分VIP強化班 詞匯量4000左右 全日制/晚間/周末 72課時
新托福112分VIP鉆石班 詞匯量5000左右 全日制/晚間/周末 36課時


朗閣教育


朗閣外語培訓中心還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對各類海外考試和教學進行研究的專業(yè)性研發(fā)機構。研發(fā)中心充分利用朗閣教育集團多年海外考試培訓積累的教學資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗,從各類海外考試的動態(tài)發(fā)展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學英語成績評 估等各方面展開工作。

托福考試共分為3種,托福網(wǎng)考(TOEFL Internet-Based Test)、托福iBT的在家考版本(TOEFL Home Edition)、托福紙筆考試(TOEFL® Paper-delivered Test)。那么,南京江寧朗閣托福強化培訓班好不好?接下來一起來看看吧!

南京朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗為己任。今天,朗閣(Longre)教育旗下?lián)碛猩罡潘?、新托福、新SAT等海外考試語言培訓多年的朗閣培訓、提供美國留學考試培訓及留美解決方案的智美教育、專注于法德西意等歐系語言定制培訓課程的歐風教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大知名教育品牌。

課程設置:

1.科學規(guī)劃

針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃,學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等,讓學員做到中有數(shù)。

2.抽查單詞

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。

3.檢查作業(yè)

教師課后第一時間反饋作業(yè)情況,由學習顧問跟進作業(yè)內(nèi)容實時規(guī)劃課后作業(yè)并馨促完成。

4.實時反饋

每節(jié)課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學員學習情況。

5.階段測試

每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案。

6.心理疏導

時刻關注學員的心理狀態(tài),勞逸結合、幫助學員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。

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