成都托?？荚囕o導(dǎo)班推薦哪家

成都托福考試輔導(dǎo)班推薦哪家?成都朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。

一般來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備考托福，你的詞匯較好要達(dá)到7000-8000左右，也就是六級(jí)以上的詞匯量。托福對(duì)學(xué)生的詞匯要求不算是很高的，如果學(xué)生在背單詞的時(shí)候，只記單詞的拼寫(xiě)和含義的話(huà)，沒(méi)有著重去記單詞的讀音和單詞的使用方法肯定是行不通的，考托福不僅考單詞的拼寫(xiě)和含義，還要考口語(yǔ)，所以在背單詞的時(shí)候一定要掌握單詞的各個(gè)方面。

1、做題時(shí)背托福單詞：

許多考生是為了背單詞而背單詞，其實(shí)較好的辦法是做標(biāo)題，在做的過(guò)程中遇到生詞匯就記錄下來(lái)。選擇那種經(jīng)常出現(xiàn)高頻詞匯的套題，在今后考試中也會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)。這種辦法較有用也較簡(jiǎn)略，由于一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率，不在在于每次看它的時(shí)刻長(zhǎng)短。

2、不要重復(fù)書(shū)寫(xiě)托福單詞：

因?yàn)?ldquo;好記性不如爛筆頭”的觀念，很多人喜歡張狂地抄寫(xiě)正在背的單詞。但實(shí)際上這不是一種較的方法，而是一種較搞笑的方法。因?yàn)榇蠖鄶?shù)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以閱讀就可以，作文的單詞是另一個(gè)層面的問(wèn)題。

3、注意發(fā)音訓(xùn)練：

很多同學(xué)平時(shí)背單詞的量挺多的，但是到了做聽(tīng)力的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)不懂，看了聽(tīng)力的材料之后發(fā)現(xiàn)單詞都認(rèn)識(shí)，這是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在背單詞的時(shí)候，只背了單詞的拼寫(xiě)和中文的意思，沒(méi)有去背單詞的發(fā)音，可以一邊聽(tīng)音頻一邊別單詞，并且進(jìn)行跟讀，這樣可以讓你記住這個(gè)單詞的發(fā)音。

4、注意一詞多義：

在做閱讀題的時(shí)候，有些單詞你雖然認(rèn)識(shí)，也知道它的含義，但在一整個(gè)句子卻發(fā)現(xiàn)它并不是本身的含義，這是因?yàn)槟闫綍r(shí)在背單詞的時(shí)候，只記住了單詞常見(jiàn)的意思，閱讀經(jīng)常會(huì)考單詞的多個(gè)意思，所以在背單詞的時(shí)候要全方位的背單詞。

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