上海如何選擇適合自己的托福線下機(jī)構(gòu)

如何選擇適合自己的托福線下機(jī)構(gòu)?這是一個(gè)值得考生們深入思考的問(wèn)題。不同的人會(huì)有不同的答案，但基本都會(huì)包括要重視學(xué)校的師資力量、教學(xué)水平、上課效果、服務(wù)項(xiàng)目、規(guī)模大小、硬件設(shè)施、所在地區(qū)等。另外，還要進(jìn)而了解線下和在線課程之間的區(qū)別，弄清楚各大托福線下學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，如此考生們挑選時(shí)就心中有底。

使用教材：

朗閣教材+新托福(TOEFL iBT)輔導(dǎo)班(90分班)課程專用教材

適合對(duì)象：

適合英語(yǔ)水平較高，但備考時(shí)間較短、即將步入考場(chǎng)的學(xué)員

對(duì)沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的初學(xué)者，注重基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言功能的運(yùn)用。

1級(jí)：進(jìn)一步培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用技能，本級(jí)別學(xué)完了可適應(yīng)全外教的口語(yǔ)課程。

2級(jí)：全外教口語(yǔ)小班，讓外教幫助您掌握和運(yùn)用比較復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，提高英語(yǔ)聽(tīng)書(shū)讀寫(xiě)的流利度，讓您不假思索說(shuō)出英語(yǔ)。

3級(jí)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者運(yùn)用準(zhǔn)確、流利的英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

托福學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.針對(duì)性強(qiáng)，按照客戶的需求制定教學(xué)內(nèi)容和授課時(shí)間及老師的配置

2.強(qiáng)化培訓(xùn)，在有限的時(shí)間內(nèi)，大限度的提高學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平

3.個(gè)性化的服務(wù)。在不同的教學(xué)階段，不斷的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容及授課老師，完善，貼心的課后跟蹤服務(wù)

4.高素質(zhì)的老師團(tuán)隊(duì)，良好責(zé)任感的教師團(tuán)隊(duì)是您學(xué)習(xí)道路上堅(jiān)實(shí)的保障

課程特色：老師會(huì)耐心細(xì)致講解每個(gè)細(xì)微的發(fā)音，確保每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。在授課中輔以大量朗讀、跟讀練習(xí)，鼓勵(lì)同學(xué)們大膽說(shuō)英文，徹底突破害怕讀不準(zhǔn)的心理。課堂上會(huì)積極調(diào)動(dòng)學(xué)生們的熱情，讓同學(xué)們?cè)谕业臓顟B(tài)下掌握英語(yǔ)發(fā)音，為下一步的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一個(gè)有能力的線下機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生定制專業(yè)的教學(xué)規(guī)劃、有能力的教師團(tuán)隊(duì)、的學(xué)習(xí)策略、課后輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)員盡快實(shí)現(xiàn)理想成績(jī)。而一個(gè)線下機(jī)構(gòu)倘若具備優(yōu)質(zhì)的師資培養(yǎng)體系，且同時(shí)提升授課管理服務(wù)能力，創(chuàng)新授課項(xiàng)目，那么托福是水到渠成的。因此掌握一個(gè)機(jī)構(gòu)歷來(lái)學(xué)生的率高低，是檢測(cè)一個(gè)線下機(jī)構(gòu)能力的關(guān)鍵因素。較后，建議考生們?cè)谶x擇托福英語(yǔ)面授學(xué)校時(shí)，認(rèn)真考察教學(xué)效果。