桂林朗閣托福培訓(xùn)課程好嗎

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朗閣托福培訓(xùn)課程簡介

課程簡介：該課程適合新托福80分能力的學(xué)生;英語基礎(chǔ)較為扎實，但對新托福缺乏明確認識;表達中出現(xiàn)較多高級語匯，但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。

適合學(xué)員：大二/大三英語程度，新托福80分水平

班級人數(shù)：10人

實際課時：120課時(45分鐘/課時);

課程目標：該課程針對高中和大學(xué)英語程度較好的學(xué)生，相當(dāng)于大學(xué)英語六級水平。朗閣教育集團海外考試研究中心(RAFLE)新托福專業(yè)培訓(xùn)官全程授課?？茖W(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計，從聽、說、讀、寫四方面全面提升。專業(yè)培訓(xùn)官面對面、講解新托?？荚囈c，分析考試趨勢。緊貼新托福(iBT)考試模試，還原真實、、生動的考試場景。大量個性化、互動內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場掌握關(guān)鍵考試重點。

托?？荚嚳谡Z評分標準

托?？谡Z評分的三個標準：語言使用，表達和話題展開。

一份口語回答，語言使用的要求是“有效使用語法和詞匯，熟練自如地使用基本語法、根據(jù)需要使用復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)”;表達的要求是“整體流暢、語速適中，可以有不影響理解的小卡頓”;話題展開的要求是“能夠充分證明觀點，展開充分、有連續(xù)性，細節(jié)之間有明確層進”。

首先，語言使用-Language use，也就是我們使用了哪些詞匯、哪些語法結(jié)構(gòu)、有多少長句多少短句。

在這個官方指南特別強調(diào)了“automaticity”這個概念，就是詞匯和語法使用的“自如程度”。如果我們?yōu)榱耸褂靡粋€高難詞、停頓了很長時間，就沒有達到automaticity的要求。所以Language use實際上就是要求我們把能夠熟練駕馭的詞匯和語法結(jié)構(gòu)準確地使用到答題中。

然后，表達-Delivery，也就是發(fā)音是否清晰標準、整個作答是不是流暢、停頓自然。

較后，話題展開-Topic development，也就是回答是否切題、每個理由是不是有足夠的內(nèi)容展開。

ETS對考生的獨立口語題進行了一個統(tǒng)計，答卷平均45秒里說了107個單詞，也就是說我們在用100多個單詞、能給出具體的理由、并對這個理由進行展開解釋，且表達比較流利、盡量少卡頓，表達和話題展開就能拿到不錯的成績。相對的，綜合口語的話題展開則是要求我們在1分鐘內(nèi)把閱讀和聽力中的重點復(fù)述出來、并且復(fù)述流利。