發(fā)布時(shí)間:2021-07-16 09:01:40來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
如果自己出國(guó)旅行的話,從提前安排攻略,到定酒店,機(jī)票,找旅游勝地和當(dāng)?shù)孛朗?,?wèn)路,購(gòu)物和別人聊天等等。會(huì)英語(yǔ)要比不會(huì)英語(yǔ)方便很多。如果這些事情都能自己計(jì)劃, 人生也多了很多樂(lè)趣。
有調(diào)查顯示,掌握雙語(yǔ)的人比只掌握一種語(yǔ)言的人更具有吸引力。來(lái)自世界各地的超過(guò)79%的受訪者同意,一個(gè)可以立即切換到第二種語(yǔ)言的人似乎更有吸引力。這當(dāng)然包括英語(yǔ)。此外還有法語(yǔ)、意大利語(yǔ)等。
有時(shí)候,英語(yǔ)會(huì)是你能否取得一個(gè)理想職位的衡量標(biāo)準(zhǔn)。一份心儀的工作,因?yàn)榫ㄓ⒄Z(yǔ),你在眾多的求職者之中,恰恰因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好而脫穎而出。這時(shí)候,會(huì)英語(yǔ)的好處就成了你的優(yōu)勢(shì)。
美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法,集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體,在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái),讓學(xué)生在體驗(yàn)中輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說(shuō)操練,把聽覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中實(shí)踐,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
教學(xué)風(fēng)格: 條理清晰,風(fēng)趣幽默
善于提升: 成人英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),實(shí)用英語(yǔ)
教學(xué)風(fēng)格: 風(fēng)趣幽默,極具親和力
善于提升: 成人英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),實(shí)用英語(yǔ)
廣州美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)課程如何?美聯(lián)英語(yǔ)作為國(guó)際性的體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)品牌,專注于為成人及青少年提供實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn),課程涵蓋成人商務(wù)、職場(chǎng)、實(shí)用英語(yǔ),雅思托福出國(guó)考試類英語(yǔ),基礎(chǔ)差英語(yǔ)以及青少年英語(yǔ)等。
課程簡(jiǎn)介
適合人群:想進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的人士
適合年齡段:20歲及以上
每次課時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)
上課人數(shù):小班/一對(duì)一/多人
免費(fèi)(到店申請(qǐng))試聽:有
上課時(shí)間:隨時(shí)
總課時(shí)數(shù):短期按月,長(zhǎng)期按年
學(xué)習(xí)目標(biāo):說(shuō)一口地道的英語(yǔ),熟練用英語(yǔ)進(jìn)行交流
獨(dú)創(chuàng)METEN教學(xué)理念,讓英語(yǔ)更加活學(xué)活用
視聽教學(xué)法
使用感官感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說(shuō)操練,把聽覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。
任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體可操作的任務(wù),通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、詢問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式完成任務(wù)。
情境教學(xué)法
模擬真實(shí)情景激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓其擁有具體豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。
國(guó)際教學(xué)法
培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
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