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濟南長清歐風小語種培訓學校
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濟南實力強的德語培訓學校是哪家?

發(fā)布時間:2021-08-20 16:17:14來源:有考培訓網綜合

如果大家想要找德語學習學校,不妨試試歐風!歐風隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。歐風教育為學員開設了不同類型的德語輔導班,不同班級各有特點。自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。


學習目標


  • 1.掌握基礎及重要的德語會話、詞匯等必備知識;

  • 2.熟練掌握會話句型及其多個句型的轉換說法;

  • 3.掌握德語發(fā)音規(guī)則,學會德語發(fā)音,打牢基礎;

  • 4.進一步了解德國文化,為留學打下良好基礎。


歐風德語學習班


  • 德語基礎差學習班

    A BRIDGE TO EUROPE

    招生對象:1、現在初級階段就提升德語的基礎差學習者;2、喜愛德國文化,想要了解德國和德語的學員;3、有一定德語基礎,但希望進一步鞏固基礎發(fā)音的同學。
    班級人數:小班教學
    課時安排:詳情可在線咨詢或撥打電話。
    使用教材:《交際德語教程》《德??荚囃黄啤贰兜赂8哳l3000詞匯》《德福寶典》等。


導師風采


  • 仇寧 Doris

    歐風德語中心教學主管:畢業(yè)于杜伊斯堡埃森大學,德英雙碩,留德十年,擁有DSH證書和高級教師資格證。5年以上授課經驗,擅長德福、 AS、APS、DSH等各項考試及審核,曾帶領歐風多位學員通過各項審核,成功拿下通過德國留學大門的鑰匙。

  • 趙迎紅 Grace

    歐風德語老師:大連外國語大學德語專業(yè),曾在德企工作兩年,熟悉德國風土人情,商務文化,德語聽說讀寫能力,擅長德中,德英互譯,教學方面注重發(fā)掘學生的潛力和才能,注重實踐能力,學習與實踐相結合,提生的語言實際應用能力。

  • 扈傳猛 Jurm

    經驗豐富德語培訓官:畢業(yè)于吉林華僑外國語學院,德語專業(yè)八級,曾在多所院校及培訓機構任教,授課經驗8年以上,擅長德福歐標考試輔導,在德??谡Z授課方面有自己一套獨特的技巧,歐風多名的福學員均出自蘭添老師之手。獲得歐風上海總部“高徒獎”。

  • 單曉慧 Nina

    經驗豐富德語培訓官:青島科技大學日耳曼語言學出身。德語專業(yè)八級,授課經驗4年以上,豐富的教學經驗和一套自己的教學方法,深受學生的喜愛,課堂氛圍輕松愉悅,教授課程的同時,注重培養(yǎng)良好的學習方法,可以充分激發(fā)學生自主學習的熱情。


課程特色


  • 1.專業(yè)

    歐風講師坐陣,細致講解所有核心考點,夯實基礎;

  • 2.生動

    豐富案例精講,循序漸進的課程結構,深入淺出;

  • 3.定制

    針對學員現有水平精準定制課程內容,因材施教;

  • 4.反饋

    全程跟蹤學生的學習過程,對學生的學習與生活進行指導;

  • 5.精準

    精準剖析, 梳理學科重難點,提升應試能力;

  • 6.強化

    單模塊課后專項練習,講師評講。


基礎差學習德語建議


建議1 語音學習
其實入過門的童鞋都知道,德語的語音是較easy的部分。隨便一本教材的開頭都有發(fā)音規(guī)則。德語的發(fā)音規(guī)則很好記,而且基本上一個字母/字母組合對應一或兩個音(頂多三個音),沒有英語那么多變,也沒有法語那么復雜。熟悉了這些規(guī)則以后,拼讀、拼寫、唱歌都不是問題。同時,德語的字母也很簡單,只比26個英語字母多4個而已:Ää,Öö,Üü,ß。而且他們四個也都有固定的發(fā)音,從來不變。打算自學的童鞋們一定要注意自己的音準哦!推薦大家試試:德語基礎差德語語音入門。
 
建議2 詞匯學習
過了發(fā)音階段就可以沒事背背單詞了。有的童鞋可能一看到der,das,die又懵了……淡定!這只是冠詞而已,不一樣的單詞,不一樣的性別,不一樣的冠詞,一樣都只需要背下來而已。
 
建議3 句子學習
背過一些基礎單詞后,就可以學學簡單的小句子了。學習說簡單對話的同時,還可以稍微看看語法。這時候軟件Learning German就很貼心了有沒有,連在德國老婆丟了怎么辦都教會你了,可以神奇地逼你瞬間記住一句句子。
 
建議4 選擇教材
現在市面上的德語教材真心很多,也都還不錯,只是建議自學的同學較好找個有中文說明的,全德語的教材可能導致沮喪抑郁等一系列負面情緒。另外,可以嘗試看些德語閱讀。

濟南實力強的德語培訓學校--濟南歐風小語種致力于為學員提供專業(yè)、全面的小語種培訓服務。主要開設的歐洲語系的小語種課程體系,分別有法語、德語、意大利語語、西班牙語、日語和韓語。并設有出國直達課程、商務口語課程、基礎興趣課程、進階課程、高考課程、企業(yè)面試課程以及少兒興趣課程等多種類別。

德語的詞按語法功能分為10類:

冠詞、名詞、代詞、形容詞、數詞、動詞、連詞、介詞、副詞、感嘆詞。前六類有詞形變化,稱為可變詞類;后四類無詞形變化,稱為不變詞類。

德語中的名詞個字母必須大寫。

[這個規(guī)則也是從馬丁·路德(Martin Luther)開始的。]尤其在使用動名詞時這個規(guī)則往往導致錯誤,因此[90年代時]討論修改正字法時有人提出廢除這個規(guī)則。雖然這個建議得到一些的語言學家和一些有報紙和電視節(jié)目的支持,它受到大多數人反對,因此沒有被采納。

德語名詞有3種性(陽性、陰性和中性),除了直接對人的名詞的性比較規(guī)則外其它的詞的性往往沒有規(guī)律。

德語還有4個格(主格、賓格、與格、所有格)和兩個數(單數、復數)。在使用中,除名詞本身發(fā)生某些變化外,主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數詞的變化來表示名詞在句中的性、數、格。

動詞的變位包括人稱、數、時:

包括現在時(präsens)、過去時(Präterium)、將來時(Futur I)、現在完成時(Perfekt)、過去完成時(Plusquamperfekt)和將來完成時(Futur II)、語態(tài)(主動語態(tài)、被動語態(tài))、語式(直陳式、命令式、虛擬式)的變化。

德語句法

德語句子結構的特點:動詞謂語為句子的核心,它要求各格的賓語或介詞賓語和各種補語。在普通陳述句中,主語或其他句子成分居句首時,謂語動詞總是居第二位。句法的另一個特點是從句中動詞謂語位于句末,其句子成分的排列順序是:連詞或關系代詞—主語和句子其它成分—動詞謂語。

德語詞源

德語的詞匯量估計為30萬~50萬。按其來源可以分為3種:

1,繼承詞,指從印歐語和日耳曼語時期流傳下來的詞語及其派生詞與復合詞;

2,借詞,指在歷從外族語吸收并已為德語同化了的詞;

3,外來詞,指從外族語吸收而仍然保留原有特點的詞。

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