武漢新通俄語(yǔ)考試班怎么樣

武漢新通俄語(yǔ)考試班怎么樣?武漢哪家學(xué)校培訓(xùn)俄語(yǔ)比較好些，今天特意整理一份俄語(yǔ)培訓(xùn)課程，供大家參考。俄語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)使用西里爾字母的修訂版。共有33個(gè)字母。有印刷體和手寫(xiě)體的區(qū)別。分為元音和輔音兩種。輔音又分為清輔音(聲帶不振動(dòng))和濁輔音(聲帶震動(dòng))。此外，俄語(yǔ)的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音，二者發(fā)音動(dòng)作基本相同，區(qū)別主要在于發(fā)軟輔音時(shí)，舌中部需要向上顎抬起。

【適合學(xué)員】

N3級(jí)別對(duì)應(yīng)俄羅斯語(yǔ)ТРКИ~1級(jí)別，適合學(xué)完 N2 部分，熟練掌握情景會(huì)話表達(dá)方式，經(jīng)測(cè)試符合 N2 水平的學(xué)生，或自學(xué)走俄第1冊(cè)、現(xiàn)俄上冊(cè)，通過(guò)測(cè)試，有ТБУ相應(yīng)俄語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

【課程目標(biāo)】

從日常事務(wù)出發(fā)，介紹了商務(wù)介紹和問(wèn)候、收發(fā)郵件、詢問(wèn)與請(qǐng)求、參觀工廠等 10個(gè)主題。通過(guò)該階段性學(xué)習(xí)，可在語(yǔ)速中等，清晰的情況下，對(duì)特定情境的商務(wù)內(nèi)容做出反應(yīng)。

【適合學(xué)員】

歐那俄語(yǔ) N4 級(jí)別對(duì)應(yīng)俄羅斯語(yǔ)ТРКИ~2級(jí)別的難度水平，也是俄羅斯語(yǔ)碩士入學(xué)的基本語(yǔ)言水平級(jí)別。這一級(jí)別適用于學(xué)完 N3 部分，能夠熟練運(yùn)用較為復(fù)雜的句型描述事物，經(jīng)測(cè)試符合 N3 水平的學(xué)生，或自學(xué)走俄第二冊(cè)、現(xiàn)俄下冊(cè)或其他同等級(jí)教材，通過(guò)測(cè)試，有ТРКИ~1相應(yīng)俄語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

【課程目標(biāo)】

1、掌握在各種場(chǎng)景中所需的詞匯、句型及特殊表達(dá)，并充分了解俄語(yǔ)語(yǔ)境中的思維方式和應(yīng)對(duì)策略

2、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)詞匯的構(gòu)成方式，了解前綴、后綴、詞根的含義及其在單詞記憶和理解方面的作用。了解同義詞和反義詞幾種架構(gòu)的方式，使學(xué)員能夠地理解生詞。學(xué)會(huì)分析簡(jiǎn)單句和復(fù)合句之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)化方式，從而更了解語(yǔ)句結(jié)構(gòu)在語(yǔ)境下的作用。

3、能夠無(wú)障礙閱讀并理解文學(xué)類作品，能夠準(zhǔn)確理解涉及專業(yè)領(lǐng)域的文件和技術(shù)性描述，并能運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)從事相關(guān)工作。能夠熟練運(yùn)用3000左右詞匯撰寫(xiě)語(yǔ)言邏輯正確、符合自己專業(yè)的文章以及發(fā)表見(jiàn)解。能夠應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)需要應(yīng)用文案的場(chǎng)合。

【適合學(xué)員】

歐那俄語(yǔ) N4 級(jí)別對(duì)應(yīng)俄羅斯語(yǔ)ТРКИ~2級(jí)別的難度水平，也是俄羅斯語(yǔ)碩士入學(xué)的基本語(yǔ)言水平級(jí)別。這一級(jí)別適用于學(xué)完 N3 部分，能夠熟練運(yùn)用較為復(fù)雜的句型描述事物，經(jīng)測(cè)試符合 N3 水平的學(xué)生，或自學(xué)走俄第二冊(cè)、現(xiàn)俄下冊(cè)或其他同等級(jí)教材，通過(guò)測(cè)試，有ТРКИ~1相應(yīng)俄語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

【課程目標(biāo)】

了解合同和常規(guī)貿(mào)易單證，商務(wù)信函，便于在與俄語(yǔ)國(guó)家的商貿(mào)往來(lái)中，附加俄語(yǔ)版本的內(nèi)容，或者直接使用俄語(yǔ)版本，增加對(duì)方的好感和信任度。