濟南法語學習班如何挑選

濟南法語學習班如何挑選?歐風針對想進一步提升自己的法語水平的學員推出法語課程，采用小班授課的方式，互動式教學，法語老師全程授課，根據(jù)學員入學測試的基礎(chǔ)為學員設(shè)計專屬學習方案，并定期組織測試檢驗學員的學習情況，查漏補缺，及時調(diào)整學習方案。

法語A2初級培訓班

課程詳情

培訓教材：你好法語 A2+內(nèi)部講義

班型介紹：：晚班、白班、晚班+周末班

課程目標

培養(yǎng)學習法語的興趣

掌握法語的語句表達方式

掌握3500-4000詞匯量

會使用進階法語語法組織語句

靈活運用所學的詞匯和句型進行日?；窘涣?。

法語初級基礎(chǔ)課程的招生對象主要為：

已學習完A1入門課程對法語有濃厚興趣學員

想要在法國進行短期逗留及旅游的學員

法企工作的學員

配偶為法籍人士的入籍必備課程。

加拿大魁省移民計劃的學員

法語學習的誤區(qū)

誤區(qū)一：音發(fā)準法語就能讀好。糾正：法語講究連音聯(lián)誦，每個音發(fā)準只是基礎(chǔ)，一定要從句子中體會法語的連音和聯(lián)誦，才能讀好法語。法國人編寫的法語課文的練習中，一定會有一類練習是發(fā)音練習，而發(fā)音練習中較經(jīng)常練習的就是連讀和聯(lián)誦。就是需要把一個節(jié)奏組中的所有可以連在一起讀的發(fā)音串聯(lián)起來讀，這樣有些原來不發(fā)音的字母，就需要發(fā)音。

誤區(qū)二：學法語不用學語法。糾正：這個觀點不能算錯，看你學什么外語，學外語的目的是什么。語言能力可以這樣分：聽說讀寫，也可以這樣分：輸入和輸出。如果只為了輸入，聽懂看懂，語法要求不高，懂個大致的語言架構(gòu)，不太會影響什么，相對于語法，詞匯量才更重要。如果你要說、要寫，要輸出，要表達，就必須得有扎實的語法功底才行。