發(fā)布時間:2021-07-15 13:44:13來源:有考培訓網(wǎng)綜合
進入日本好的學校
深造有難度?
出國日本旅游
看不懂聽不懂?
日企工作
日語沒過要求?
看動漫費力
看中文字幕?
準確衡量學員日語語言水平,老師提供專業(yè)評估報告。
采用多媒體互動教學模式,顧問及時跟蹤反饋學習進度。
課程顧問根據(jù)水平測試結果提供個性化留學規(guī)劃方案。
培訓過程中進行階段模考,老師考后專業(yè)點評考試重點。
國際師資團隊為學員提供全程面授輔導,提升日語語言水平。
根據(jù)學員學習情況及時調(diào)整,針對學習盲點進行針對突破。
課程階段 | 適合對象 | 班級人數(shù) | 實際課時 |
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日語基礎差N5課程 | 《新編日語教程》1+歐風自編教材 | 精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 100課時 |
日語基礎差N4課程 | 日語基礎差,需達到日語N5級別的學員 | 精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 200課時 |
日語基礎差N2課程 | 日語基礎差,需達到日語N4級別的學員 | 精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 2000課時 |
日語基礎差N1課程 | 日語基礎差,需達到日語N2級別的學員 | 精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 550課時 |
N2考前 | 適用日本預備留學生, 需達到N2留學級別 | 小班課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 2000課時 |
N1考前 | 適用日本預備留學生, 需達到N1留學級別 | 小班課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 300課時 |
留學基礎差N2直達課程 | 適用日本預備留學生, 需達到N2留學級別 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 550課時 |
留學基礎差N1直達課程 | 適用日本預備留學生, 需達到N1留學級別 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 850課時 |
高考基礎差N3直達課程 | 適用基礎差日語高考學生, 需達到日語N3級別的學員 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 850課時 |
高考基礎差N2直達課程 | 適用基礎差日語高考學生, 需達到日語N3級別的學員 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 550課時 |
高考日語專項課程 | 適用基礎差日語高考學生, 需達到日語的學員 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 100課時 |
日語商務入門課程 | 日語基礎差,在日常生活及工作中需運用簡單日語進行日常溝通的職場人士 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 200課時 |
日語商務提高課程 | 日語基礎差,在日常生活及工作中需運用日語進行溝通或寫法郵件等工作溝通的職場人士 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 350課時 |
日語商務精英課程 | 適用于日語基礎差,在日常生活及工作中靈活運用日語進行商務交流的職場人士 | 鉆石課程:4-6人,精品課程:8-12人,VIP課程:1V1/1V3 | 550課時 |
商務日語不跟我們平常的日語一樣,商務日語需要專門的術語詞匯,有些你不會一些詞匯就很難展開工作??梢詮墓ぷ鳟斨卸喾e累一些詞匯,看得多了就自然而然的記得了。
商務日語就業(yè)前景怎么樣?
商務日語專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學、研究工作的日語專門人才。
商務日語專業(yè)就業(yè)崗位:日語翻譯、營業(yè)擔當、外貿(mào)業(yè)務員、銷售工程師、日語業(yè)務員、銷售助理、日語外貿(mào)業(yè)務員、日語營業(yè)、營業(yè)助理、業(yè)務助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。
想要學日語,日語培訓機構如何選擇?
一、選擇口碑好專業(yè)性高的
像日語這樣的小語種培訓機構,專一性很必要,只有專注日語一個方向,才能做到精致,才能夠給大家?guī)砀玫姆???诒埠苤匾?,只有做的好的才會被人們口口相傳,擁有好口碑?/p>
二、選擇創(chuàng)辦時間較長的
辦學的時間長短會影響培訓機構的穩(wěn)定性,缺乏積累和經(jīng)驗,沒有辦法給學員一個首要的保障。選擇時間較長的培訓學校,這樣會更加穩(wěn)定,而且學員也比較多,這樣的話后期服務更不會有問題
三、師資力量
在選擇日語培訓機構的時候,不能盲目的看價格,也不能簡簡單單的以為貴就是較好的,要通過老師的教學質(zhì)量來衡量價格的高低。要找信譽比較好的培訓機構或者學校,這樣的老師資歷都是有增加的。老師是否有足夠的教學經(jīng)驗,都是衡量培訓班教學效果好壞的重要標準之一;如何衡量老師授課質(zhì)量:我們一定要先去試聽課。
四、教學環(huán)境
教學環(huán)境的好壞,直接影響到學生的學習質(zhì)量。有的學員看到亂七八糟的廣告,沒有到機構看就報名了,到機構的時候就后悔了。
煙臺歐風日語培訓班
自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。經(jīng)過多年的學術積累,2016年,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。
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