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溫州學習西班牙語哪家培訓班比較好

發(fā)布時間:2023-06-15 11:28:19來源:有考培訓網(wǎng)綜合

現(xiàn)在,有很多人選擇學習西班牙語來提升自身的修養(yǎng),西班牙語有自己的等級劃分,我們在學習過程中就需要涉及到西班牙語的等級考試來評定我們的西班牙語水平,以便于我們出國工作或者出國留學等。

為什么學習西班牙語
  • 使用廣泛

    優(yōu)美動聽的西班牙語在全世界有4億人口在使用。不僅在西班牙,在拉美很多國家,它被作為官方語言;同時,它還是聯(lián)合國的工作語言之一。

  • 增加就業(yè)優(yōu)勢

    西班牙人才在中國比較稀缺。隨著在世界經濟中的話語權的擴大,以及與西班牙語之間經貿往來的不斷擴大,如果你懂西班牙語,在工作場所的競爭力就會提高。

  • 留學需要

    西班牙領事館會對所有留學簽證的學生,開設筆試及口試兩部分。兩部分均達到的水平者方能通過簽證語言之一關。所以學習西班牙語,學好西班牙語是學生留學的較重要一關。

新通小語種培訓優(yōu)勢
課程內容
  • 01

    小班課堂,豐富課外活動。堅持小班化,班課學生一般在4-8人,控制學生數(shù)量。采用特色教材及自編教材,課堂引進多樣化情景教學。

  • 02

    教學環(huán)境優(yōu)美,配合信息技術。教學校區(qū)大多位于市區(qū)CBD或學校集中的交通便利的位置,教室內配備電子化設備,自動化控制。

  • 03

    完善的教學服務體系,線上線下皆可學習:20多個城市分校線下課堂,在線課程隨時學習。

  • 04

    個性化課程定制,我們擁有眾多教育規(guī)劃顧問為你量身定制個性化學習方案,針對不同群體開設相應課程。

新通教學服務
小班制教學模式1

班主任和助教監(jiān)督學生

全日制課程安排2

線上線下課后輔導

高三式學習管理3

電話和微信與家長溝通學習狀況

半封閉式集訓環(huán)境4

SMART智能學習系統(tǒng)開通

新通校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
關于我們

新通歐亞教育

新通歐亞留學誕生于1996年,小語種培訓始于1998 年,兩者于2015年整合成歐亞教育中心,成為歐亞教育一體化服務機構。2017 年,歐亞教育中心進行升級,打造“WE”歐亞教育中心,致力于歐亞教育服務。我們的業(yè)務范圍包含歐亞多個國家留學辦理,多種小語種培訓,留學輔導培訓,歐亞藝術留學指導,境外服務等。
輔導目標

英語是全世界較簡單的語言,西班牙語與其相比要難得多。從語法角度講,舉個簡單例子,“我愛你”這三個字用英語說通常是I love you.即使是沒學過英語的人也能很容易的理解這句話的結構,因為它和漢語的結構一樣。在西語中,“我愛你”通常是Te quiero這么一句話。注意,那不是兩個單詞,那是一個完整的句子,沒學過的人無法理解。窺一斑而知全豹,在面對更復雜的句子時,語法結構更難。另外,如樓上秀才所講,西語的名詞分陰性和陽性,不僅如此,他的形容詞也分陰性和陽性,這還不是全部,西語的各種人稱和時態(tài)的動詞變位相當繁雜,而且有太多不規(guī)則變位,很不容易記住。那么,學習西班牙語哪家培訓班比較好?

學習西班牙語哪家培訓班比較好

溫州新通教育以“提升中國學子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學、新通考培、新通游學、新通移民、小麥藝術、初本幼園等業(yè)務板塊。

新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學生培訓/申請的全過程,用科學規(guī)劃指導+優(yōu)質學習體驗,不斷優(yōu)化服務流程和教學體系,幫助學生實現(xiàn)獲錄,并成功求學海外。

西班牙語聽力如何提高

1. 專注于詞匯積累

聽力理解能力以西班牙語為基礎的,在大多數(shù)情況下,往往聽不懂一段話,是因為在聽的內容中有一些不熟悉的單詞或短語,并且聽力的連續(xù)性并沒有給足夠的時間去猜測單詞的含義。反而因為被單個單詞吸引了注意,從而導致對整個段落的理解不完整。

因此,必須記住西班牙語中的單詞、短語和習慣表達方法;積累的詞匯量越多,在聽力理解上就越容易。

2. 掌握正確的發(fā)音方法

語言以口腔發(fā)出的語音作為符號的物質外殼,為了改善聽力,必須首先提高處理聲音信息的能力,即辨別分析能力。

只有準確地分析和區(qū)分連續(xù)語音流中語音形式的排列和組合的異同,才能進一步正確理解語義。

可以通過大聲朗讀來掌握西班牙語的發(fā)音技巧。當自己能說得出、讀得準語句,在聽別人說出時自然也聽到懂。

還可以借用課文錄音資料進行跟讀,要盡量模仿原音的語音語調,逐字逐句反復朗讀,較后達到背誦的水平。

3. 聽寫練習

可以使用簡短的聽力材料作為練習素材,邊聽邊寫。在初始階段,可以逐句聽寫,即聽一個句子,暫停播放,寫下內容,然后繼續(xù)反復,聽不懂也可以重復聽。堅持每天訓練,聽力水平一定會提高。

4. 培養(yǎng)聽力技巧

首先,積累西班牙語的文化背景和行為習慣的知識,以便可以根據(jù)說話者的表情、語氣和語境做出正確的猜測和預測。

其次,把握關鍵詞。聽的目的是理解信息,而不是理解每個單詞。因此,學習準確地篩選出關鍵信息,并跳過一些不重要的新單詞和句子。

5. 鞏固聽力水平

主動收聽西班牙新聞,觀看西班牙電影,提高自己學習西班牙語的興趣,并更廣泛地接受西班牙文化的影響。同學之間可以用西班牙語交流,在使用西班牙語的過程中,往往可以進一步鞏固和發(fā)展自己的西班牙語聽說能力。

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