意大利語(yǔ)達(dá)到b1需要掌握多少單詞

意大利語(yǔ)達(dá)到b1需要掌握多少單詞？意大利語(yǔ)B1是中級(jí)水平，如果非要找個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，那么他的水平應(yīng)該是比英語(yǔ)的六級(jí)水平稍微高一點(diǎn)。較直觀的比喻方式，就是你的單詞量要達(dá)到5000+，英語(yǔ)是2500詞，英語(yǔ)是3500詞。但是如果過(guò)B1.其實(shí)掌握核心詞匯3000詞就夠了，另外的很多單詞都是這3000詞的衍生，所以5000詞是虛張聲勢(shì)!

如果意大利語(yǔ)要達(dá)到B1或者B2.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是不可以被忽略的一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候在時(shí)態(tài)上出的任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都會(huì)毫不留情的讓你丟分。其實(shí)意大利語(yǔ)的B1和B2考試也沒(méi)有那么難，掌握幾個(gè)語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)之后，并加以專項(xiàng)考前訓(xùn)練，這個(gè)考試還是很容易過(guò)得。

意大利語(yǔ)從B1等級(jí)開始，才算是CILS等級(jí)一，才是被意大利人認(rèn)可的自主表達(dá)的水平。

A1和A2.學(xué)習(xí)者處于意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，對(duì)語(yǔ)法還只有個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。

B1.學(xué)習(xí)者可以放心應(yīng)對(duì)日常生活中較常見(jiàn)的情境交流。

B2.學(xué)習(xí)者完全可以從容對(duì)應(yīng)日常生活中較常見(jiàn)的情境交流。

B1在A2的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，算入門級(jí)了。如果已經(jīng)達(dá)到B2等級(jí)那么你在意大利的衣食住行應(yīng)該是沒(méi)有大問(wèn)題了，常用的語(yǔ)法和口語(yǔ)聽力什么都沒(méi)問(wèn)題，跟人交流也是妥妥的。但是如果留學(xué)的話還是不夠的。留學(xué)要B2就是要聽懂廣播新聞和教授上課了。

B1的學(xué)生要能聽懂一段話里重要的內(nèi)容，話題一般會(huì)是生活中比較常見(jiàn)的，比如工作，學(xué)習(xí)，課余時(shí)間等等。另外，在語(yǔ)速較慢，語(yǔ)言清晰的情況下，B1的學(xué)生要能夠聽懂廣播和電視節(jié)目里的一些話，比如某些社會(huì)性的話題，或者和自己的專業(yè)，興趣相關(guān)的話題。

意大利語(yǔ)閱讀中幾乎所有的單詞是以元音結(jié)尾，而且不像其他語(yǔ)言有弱化現(xiàn)象，即使是非重讀的元音也是如此。無(wú)論單詞有多長(zhǎng)，音節(jié)再多，較后一個(gè)元音也必須與所有元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來(lái)，不能吃音。就如Specializzazione(進(jìn)修課)，caratteristiche(特點(diǎn))，urbanizzazione(城市化)等。

意大利語(yǔ)語(yǔ)法比較難，名詞和形容詞結(jié)尾都有陰陽(yáng)性、單復(fù)數(shù)的變化，動(dòng)詞有時(shí)態(tài)和人稱的變化等。學(xué)意語(yǔ)的許多學(xué)生一開始就是因?yàn)檫@樣的原因而無(wú)法前進(jìn)，聽到語(yǔ)法的種種規(guī)律就有反感，感覺(jué)太多了無(wú)法接受。

更多培訓(xùn)課程： 常州意大利語(yǔ) 更多學(xué)校信息： 常州嘉宏世紀(jì)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話：