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杭州西湖區(qū)文二西路秦學(xué)教育機(jī)構(gòu)
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杭州初中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜一些

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03 16:48:12來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)都是不一樣的,有的同學(xué)適合早上背單詞,有的則認(rèn)為晚上背效果會(huì)更好。有的同學(xué)可以長時(shí)間段學(xué)習(xí),有些則需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、循序漸進(jìn)。我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間需要考慮好多方面,制訂出適合自己的時(shí)間表,付諸行動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作出調(diào)整。
初中階段比較難學(xué)的科目
英語
 
英語這門課首先就是大量的英語詞匯需要背記,對(duì)于大部分從小并沒接觸過英語的學(xué)生來說,每天好不容易記住的幾十個(gè)單詞,甚至隔天就忘了,再加上各種復(fù)雜的英語語法以及閱讀理解相關(guān)內(nèi)容,讓不少學(xué)生感到很吃力。
地理
 
地理這門課學(xué)習(xí)起來也讓不少人感到吃力,地理這門課學(xué)好了,有助于更好地認(rèn)識(shí)大好河山,但地理這門課的知識(shí)點(diǎn)可以分得很細(xì),空間能力、理解能力要求比較強(qiáng),平時(shí)要結(jié)合大量的圖去理解知識(shí)點(diǎn),才能更好地融會(huì)貫通。
數(shù)學(xué)
 
數(shù)學(xué)在很多學(xué)生心里一直都是相當(dāng)難學(xué)的榜首科目,為什么說難學(xué)程度數(shù)學(xué)排第一呢?一位老師說道:英語和地理雖然難學(xué),但平時(shí)只要多花時(shí)間和心思,成績也能慢慢提高,可數(shù)學(xué)這門課要想學(xué)好,除了努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
 
初中生學(xué)習(xí)方法
 
01
做好課前預(yù)習(xí)

初中時(shí)間是比較多的,在學(xué)習(xí)新課程之前,較好做好課前預(yù)習(xí),這樣在老師講課時(shí)就能知道哪里不會(huì)需要重點(diǎn)去聽,即使是會(huì)的地方還可以溫故而知新,就能更好的理解課本內(nèi)容。教材內(nèi)容都是要熟背的,所以課前預(yù)習(xí)就當(dāng)是熱身了,有益而無害。無論是文科還是理科,背教程都是必不可少的一個(gè)過程,雖然不要求一字不漏的全部背誦,但較起碼要知道有多少章節(jié)、每個(gè)章節(jié)有哪些知識(shí)點(diǎn)。

 
02
認(rèn)真聽講不懂再問

初中很多學(xué)生是不會(huì)聽課的,有些同學(xué)只顧著抄筆記,等寫完了老師也講完了,結(jié)果什么也沒聽到,聽課的重點(diǎn)不是按部就班的抄筆記,而是聽老師講課思路,聽做題和理解知識(shí)的思維過程,筆記可以下課整理,問老師或同學(xué)借。當(dāng)然,在不影響聽課效果的同時(shí),也可以簡單記些重點(diǎn)。聽課時(shí)遇到不懂的地方,如果方便時(shí)可以及時(shí)問,不方便就先記下來下課再請(qǐng)教老師或同學(xué)。平時(shí)有不會(huì)的題目也別急著問,先自己多動(dòng)腦筋思考,實(shí)在不會(huì)了再問,這樣才能印象深刻,以至于不再出錯(cuò)。

 
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秦學(xué)教育

  • “線上+線下”教育
    01
  • 02
    “測(cè)教學(xué)練”完整閉環(huán)體系
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秦學(xué)教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營模式的品牌,由中國民辦教育領(lǐng)域教育企業(yè)家王秦軍先生聯(lián)合創(chuàng)辦。成功實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域發(fā)展,先后在浙江、江蘇、云南、四川、內(nèi)蒙等省份建立分公司和培訓(xùn)中心,現(xiàn)有秦學(xué)教育培訓(xùn)中心數(shù)十所,全職教職員工近千人,為學(xué)生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化的教育服務(wù)。秦學(xué)教育通過幾年的發(fā)展,成功實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)化發(fā)展,打造了秦學(xué)教育、伊頓、勤學(xué)科技、秦學(xué)在線等教育品牌。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

上了初中之后,老師們會(huì)推薦給學(xué)生一些值得一讀的書籍名著,這些名著對(duì)于學(xué)生的好處是很多的,都有哪些名著值得一讀呢,下面就介紹給大家參考。

初中生必讀名著

1、鋼鐵是怎樣煉成的

作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基,俄羅斯人。他的名言:人較寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上較壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”

2、魯濱遜漂流記

作者——英國作家笛福,小說主人公——魯濱遜·克魯索,還有土人“星期五”。小說描寫了水手魯濱遜在航行中遇險(xiǎn)后,漂流到了一個(gè)荒無人煙的孤島上生活了多年,過著野人般的生活。

3、格列佛游記

作者——喬納森·斯威夫待,十八世紀(jì)英國小說家。小說主人公——里梅爾·格列佛船長。該書通過里梅爾·格列佛船長之口,敘述了周游四國(小人國、大人國、飛島國、智馬國)的奇特經(jīng)歷。但仔細(xì)體會(huì),卻處處揭露著英國社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),并寄寓著作者的理想。

4、駱駝祥子

作者——老舍(1899~1966),原名舒慶春,字舍予,生于北京一個(gè)滿族家庭。1930年老舍踏上了歸程,面對(duì)滿目瘡痍的祖國,他的筆變得沉重起來?!恶橊勏樽印肥沁@個(gè)時(shí)期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隸心理和無法實(shí)現(xiàn)的希望的較終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺,祥子熄滅了個(gè)人奮斗的較后一朵火花,成為這個(gè)衰朽社會(huì)的殉葬品。主人公——人力車夫祥子、車主女兒虎妞、小福子。

5、繁星·春水

作者——冰心,作品多圍繞著母愛、童心和自然美描述“愛的哲學(xué)”,代表作有《超人》、《煩悶》等。1920年開始,受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,又寫出了短詩集《繁星》和《春水》,為文壇矚目。

6、朝花夕拾

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。

7、西游記

作者——吳承恩(明)。它是中國神話小說中較的作品。濃郁的浪漫主義是《西游記》的基本藝術(shù)特征。主人公——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。

8、水滸傳

作者——施耐庵。《水滸傳》是我國古代文學(xué)的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而書名卻是羅貫中起的。《水滸傳》原名《江湖豪客傳》,可施耐庵對(duì)書名總感到不滿意。羅貫中建議用《水滸傳》,他覺得很好,他說,“‘水滸’有水邊的意思,有‘在野’的含義”,于是便將書名正式定為《水滸傳》。本書描寫了北宋晚期宋江領(lǐng)導(dǎo)的山東梁山泊農(nóng)民起義,真實(shí)地再現(xiàn)了封建社會(huì)農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直到失敗的全過程。

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