博大高考補習機構擁有的教學團隊,教學環(huán)境,常年專注高考輔導,期待您的考察。小班制教學充分利用機構資源,突顯教學過程的針對性。
發(fā)布時間:2024-01-17 13:14:05來源:有考網(wǎng)綜合
雙重壓力很難調整心情,藝考生在專業(yè)考試考試結束后,重新開始復習文化課,本來很大一部分的藝考生就是因為文化課成績不佳才會選擇藝考,導致很多藝考生的文化課成績越來越差。再加上等待專業(yè)課成績的焦躁和文化課成績跟不上的壓力,很多藝考生就會破罐子破摔,甚至不學了。難點多,藝考生回學校但無法得到正確合理的復習方法以及備考技巧,復習條理不清晰。
有文科/理科精品小班,文科/理科鉆石班;全日制補習、一對一輔導。
制定計劃,目標引領,讓學習更有方向和重點。
復讀生、寄讀生、住宿生、走讀生、藝考軍體文化課、高考文化課想要提升的考生。
雙師課堂,24小時監(jiān)管,班主任和任課老師雙師管理。白天班主任管理,晚間舍務老師管理,無死角,學生安全有序。
打造無手機校園,周一至周六收儲,溝通聯(lián)系由學校提供公用電話,班主任每天會跟家長及時反饋學生學習和日常情況。
一
博大高考補習機構擁有的教學團隊,教學環(huán)境,常年專注高考輔導,期待您的考察。小班制教學充分利用機構資源,突顯教學過程的針對性。
二
博大全日制教育學校專注高考文化課十余年。師資力量,教學底蘊深厚,封閉式管理,只要您的孩子想要脫離學校,針對性學習可以選擇博大全日制機構。
鄭州藝考文化課輔導班推薦哪家?小編為您推薦博大教育。博大量身定制模考題目,突出題目的綜合性強,和廣泛的知識點考察,幫忙精準的查漏補缺。輔導學生數(shù)學方面,要求要重視基礎知識的復習,將分散的知識點串聯(lián)起來,幫助學生重新梳理知識、完善知識的整合與重組。對函數(shù)、解析幾何、集合與常用邏輯用語、復數(shù)、平面向量及推理與證明等內容進行重點復習。結合藝考藝術集訓和相應院校文化課要求,針對性輔導藝考生文化課,抓穩(wěn)基礎知識分數(shù),做題用對方法。
博大藝考文化課介紹
適用對象:藝考生
課程亮點:一對一藝考生文化課輔導
學習目標:
針對藝考生定制的文化課課程,結合藝考生的特點和學習習慣,針對性授課。
針對:長補課無效果,馬虎大意,偏科,浮躁,成績上不去,缺乏學習主動性,逃學,叛逆,學習無目標,注意力不集中,學習習慣差等學員,成績中等上不去,成績想進好學校。
教學特色:
8大教學法,5大學習法,每周一考
授課模式:
一對一全日制班課
補習科目:
數(shù)學,物理,化學,英語,語文,地理,歷史,政治,生物,作文
缺乏正確學習方法同學的特征
1、學習無計劃
學習計劃是實現(xiàn)學習目標的增加,但學習不良的同學對自己的學習毫無計劃,整天忙于被動應付作業(yè),看什么、做什么、學什么都心中無數(shù),他們一般總是“老師要我干什么就做什么”,而不是“我要做什么”。
2、不會科學利用時間
時間對每個人都是公平的,有的同學能在有限的時間內,把自己的學習生活安排得從從容容,而有的同學雖然看似忙忙碌碌,實際拖拖拉拉。有的同學不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨“每天就是上學、上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪里還有多余的時間?”這些現(xiàn)象都是不會科學利用時間的表現(xiàn)。
3、不求甚解,死記硬背
死記硬背指不假思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是較低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶。
4、不會聽課
這主要表現(xiàn)在課前不預習,對上課內容完全陌生,無法帶著疑問去學,聽課時開小差,不讓自己的思路與老師保持同步。
更多培訓課程: 鄭州中原藝考文化課輔導班 更多學校信息: 鄭州中原博大教育輔導機構 咨詢電話:
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