佛山高二暑假班怎么找合適的

這個(gè)暑假需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，選佛山金博高二一對(duì)一輔導(dǎo)班，根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥。

1對(duì)1定制課程助你提升學(xué)力

一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師

一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素，進(jìn)行測(cè)評(píng)分析，制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學(xué)習(xí)提升方案， 即以課程定靶向，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)專(zhuān)項(xiàng) 知識(shí)突破提升。

一位專(zhuān)職班主任

一位班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、效果評(píng)估，增加學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣培養(yǎng)等服務(wù)，為學(xué)生提供高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

一位專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師

一位精英教師，一對(duì)一教學(xué)即以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識(shí)、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定制好老師。

有哪些考試不丟分的小技巧

技巧一：教材為本，整體復(fù)習(xí)

萬(wàn)變不離其宗，考試內(nèi)容離不開(kāi)課本的知識(shí)要點(diǎn)。以課本為主線(xiàn)開(kāi)展整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)開(kāi)展系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)要點(diǎn)開(kāi)展總結(jié)與對(duì)比。

技巧二：制定書(shū)本復(fù)習(xí)計(jì)劃

對(duì)于該復(fù)習(xí)哪些書(shū)本，復(fù)習(xí)書(shū)本哪些方面的知識(shí)。一定要繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。

總結(jié)過(guò)程中，要有序地多角度概括思考問(wèn)題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后通過(guò)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。

技巧三：看錯(cuò)題集，溫故知新

成功便是在失敗中不斷歸納經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，每次考試都要努力反思錯(cuò)題，究其原因，增加下次不再犯。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。