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杭州西湖三墩納思書院中小學輔導
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杭州西湖高中輔導班哪家效果好?

發(fā)布時間:2021-07-14 14:37:02來源:有考培訓網(wǎng)綜合

納思書院高中課程,強調(diào)學生個性化發(fā)展,為學生學習量體裁衣,制定專屬個人的輔導計劃和提高方案。課程的目標性和計劃性并舉,目標制定要清晰可行,計劃執(zhí)行要可控并階梯式推行,既強調(diào)了高中學習的正確導向,也讓學習更加具備針對性。
 
高中生怎樣突破學習瓶頸
鞏固基礎

加強基礎,回歸教材。認真分析每一次訓練和考試,分析丟分原因,切忌鉆研難題好高騖遠。

 
專項填空

按計劃復習筆記,動手做錯題、典型題,要有計劃、有總結(jié),制定好計劃,穩(wěn)步推進。

 
 
復習計劃

制定基礎、強化、三個階段,針對不同分數(shù)段,逐個擊破,銜接。

 
規(guī)范做題

規(guī)范做題,做題。養(yǎng)成規(guī)范做題的好習慣,考試前堅持掐表答題,調(diào)整考試心態(tài)。

 
 
納思高中輔導課程
  • 夯實基礎

    幫助孩子解決考卷上的基礎題型。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。

  • 鞏固進步

    提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生試卷上難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。

  • 精英輔導

    提生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。

  • 技巧突破

    讓學生具備臨危不亂的心理素質(zhì),運用技巧和方法,在這個基礎上進行想象,從而產(chǎn)生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。

  • 心理調(diào)整

    對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調(diào)節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。

走近納思書院

納思書院,實力品牌,正規(guī)審批認證,12年口碑見證。

納思教育一直鍥而不舍地追求更高品質(zhì)的教學產(chǎn)品和教學服務,提出精準學習教育理念,旨在通過精準學習系統(tǒng),讓新時代的學生具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的六大素養(yǎng),并受益終身。納思書院秉持“愛在納思,心的教育”的理念,致力于成為一家受人尊敬的教育企業(yè),助推學校教育,助力家庭教育,促進學生的學業(yè)進步和心靈成長。

納思書院師資力量

常少鵬


9年教齡,7年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗,課堂生動有趣,親和力強。善于發(fā)掘?qū)W生的學習潛力,幫助學生理解難點,注重知識點的前后聯(lián)系,側(cè)重培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W探究精神和活躍的發(fā)散性思維。

虞雯靜


8年教齡,5年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗。課堂風趣幽默,能與學生親切互動,善于放大學生的閃光點,進而提生信心,并針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性提升,幫助學生找到提升核心技巧。

明亮整潔的學習環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

很多高中的學生家長對自己孩子的學習非常的關(guān)心,會給孩子報名補習班,尤其是高中各科難度明顯提升。但是市場上可選擇的輔導班有很多。到底哪一家更適合自己呢?今天小編就給大家推薦一所專業(yè)的輔導機構(gòu)。

納思書院——納思教育旗下中小學課外輔導品牌,中國民辦教育協(xié)會K12教育培訓行業(yè)教師專業(yè)水平認證授權(quán)考點。納思教育憑借強大的科研、教育實力,結(jié)合現(xiàn)代教育學、心理學研究成果,通過精準學習系統(tǒng),為學生量身定制學習方在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的支撐下,真正做到因材施教,精準提升,讓學生成績和心理同步提高,切實提升全面能力!

家長應該學會與孩子溝通

有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。比如早戀問題,家長可以在平時看電視或談論某個熟人的孩子的早戀問題時表明自己對這個問題的態(tài)度。有老師教育學生這樣說,愛情的果實是美好的,但不成熟的果實是苦澀的。學生時期正是長身體、長知識的黃金時期,這個時期的孩子雖然個子長高了,看上去像個大人,但是心里還沒有完全成熟,每個人的未來發(fā)展都是未知數(shù),這個時候談戀愛很容易處理不好,那樣既影響了學習,又會給未來的愛情生活埋下陰影。

不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻陳年舊賬,尤其是不能當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢,任何一個人,都希望得到別人的理解贊揚和尊重。對孩子的考試成績,應該認識到有波動是正常的,不能總是抱怨名次低之類的問題,而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里,是馬虎大意了還是那一部分沒學好,還是考試時沒有合理分配時間,導致較后會做的題目也來不及做。另外,父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間互相幫助和睦相處,都會對孩子有良好的教育作用,教育孩子學會寬容,學會理解。這樣,他和同學老師之間有良好的關(guān)系,有一個和諧愉快的學習環(huán)境。

 

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