發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 09:21:48來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
高三學(xué)生應(yīng)該制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每日/每周/每月/每學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,以及考試和競賽等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這有助于規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活,提高學(xué)習(xí)效率。
高三一輪怎么提高成績
1、隨身攜帶學(xué)習(xí)卡片。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容制成學(xué)習(xí)卡片隨身攜帶,利用閑碎的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),效果顯著。
2、“隨手筆記”。所謂“隨手筆記”就是.上課時(shí)隨機(jī)的記。記自己的靈感、記重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、他人錯(cuò)點(diǎn)。“隨手筆記”自己明了就可。
3、做標(biāo)記符號(hào)。對(duì)以下內(nèi)容我們要標(biāo)記不同的符號(hào),老師講課時(shí)的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),他人的錯(cuò)點(diǎn),老師講課時(shí)點(diǎn)出的“題眼”,錯(cuò)誤的題目,不會(huì)的題目,經(jīng)他人提示后會(huì)的題目等。做標(biāo)記符號(hào)是使書“變薄”的重要手段,是我們復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料。
4、錯(cuò)題集的整理和瀏覽。有的同學(xué)怕麻煩不愿意整理錯(cuò)題集,這是個(gè)不好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的,就是不斷地查找漏洞,彌補(bǔ)漏洞。錯(cuò)題集的整理和瀏覽就是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)手段。
5、復(fù)習(xí)時(shí)先“回憶”。“回憶”是的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)先“回憶”,使你盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)動(dòng)腦的習(xí)慣,并且做到復(fù)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。
6、幫助他人學(xué)習(xí)。幫助他人學(xué)習(xí)實(shí)際上就是復(fù)習(xí)的過程,所謂的“教學(xué)相長”,在幫助他人學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以隨時(shí)糾正,也可以在幫助他人的過程中學(xué)習(xí)他人的長處。幫助他人學(xué)習(xí)是“深度學(xué)習(xí)”。
高三提高成績方法匯總:
1、到了高三每天都會(huì)有很多作業(yè),所以額外的學(xué)習(xí)只能放在假期里,別人在玩,你在學(xué)習(xí),這是超越別人的較佳時(shí)機(jī)。
2、較快提高成績的技巧就是多寫題,買習(xí)題做,附上答案,然后自己寫答案,自己查。
3、發(fā)現(xiàn)沒有題或者看不懂題寫在批改本上,然后去學(xué)校問老師,查漏點(diǎn),考試復(fù)習(xí)的時(shí)候也可以看批改本。
4、當(dāng)你的動(dòng)力降低時(shí),這樣想:別人在學(xué)習(xí),你在玩怎么行呢。
5、如果過分注重學(xué)習(xí),給自己安排很多“學(xué)習(xí)項(xiàng)目”,會(huì)造成學(xué)習(xí)疲勞,效果很低,累又難記,所以也要注意休息,放松自己。
6、課前課后預(yù)習(xí),這是較重要的一點(diǎn),“預(yù)習(xí)”是高三不可缺少的詞語,“復(fù)習(xí)”是高三必備詞語,做預(yù)習(xí)可以提高記憶力,考前復(fù)習(xí)會(huì)容易得多。
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