長春博大高三全科輔導(dǎo)班有哪些特色

長春博大教育培訓(xùn)學(xué)校主營業(yè)務(wù):中小學(xué)生課外輔導(dǎo);高中課外輔導(dǎo);高中復(fù)讀輔導(dǎo);以一對一，小班個性化教學(xué)，線上和線下結(jié)合的模式，包括藝術(shù)輔導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。

長春博大教育秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學(xué)理念，為把博大教育建設(shè)企業(yè)的使命，首先注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導(dǎo)，注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育，讓孩子主動學(xué)習(xí)，主動回報家庭，回報社會，注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，讓孩子熱愛學(xué)習(xí)，事半功倍。

學(xué)校管理特色

01封閉管理：住宿學(xué)生24小時在校，走讀學(xué)生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)。

02紀(jì)律學(xué)分：每名學(xué)生設(shè)定固定紀(jì)律學(xué)分，學(xué)校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學(xué)生扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并定期通報，按照扣分級別作出相應(yīng)處罰，借以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成。

03全程監(jiān)管：教學(xué)時間由班主任老師負(fù)責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，非教學(xué)時間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活，確保學(xué)生安全。

04德育教育：定期組織勵志教育，心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的小里狀態(tài)，良好的精神風(fēng)貌。

高三想要提高英語成績要通過刷題，首先就是改錯題型，其次是完形填空，都屬于是刷題來的類型。精聽英語聽力;背誦英語作文模板，總結(jié)句、建立錯題集，定期回顧，各個擊破。

高三英語提高成績的較佳辦法

第 一：英語的基礎(chǔ)是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。

像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解較好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過的閱讀文章、材料，的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

閱讀是一種的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。

閱讀的練習(xí)可以參考《特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握閱讀后，可以的對文章的關(guān)鍵信息進行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。

第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎(chǔ)，有了前面的積淀，平時再多加練習(xí)，寫作就不是問題了。時間允許的話可以寫一篇，較糟糕也要一周練習(xí)一篇。

高三英語成績提升的技巧有哪些

制定英語學(xué)習(xí)計劃

制定英語學(xué)習(xí)計劃要注意四點：要有切實可行的目標(biāo)、要把時間充分利用起來、遵循“要事”原則，要落實到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計劃才更加實用。

還需要注意的是，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時充滿了熱情，但是有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，荀況曾說，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計劃堅持執(zhí)行下去，才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。

勤早讀

很多人都不喜歡早讀英語，其實早讀是對英語很有幫助的，早上起來后的記憶力會比很多時間段要好，所以要把握住這個時間段。其次，開口說英語也對自己英語的發(fā)音有所幫助，不然會變成只能空手寫出英語，但是讀起來卻一點不流利了。

記錯題

提高英語要總結(jié)自己錯誤的經(jīng)驗，就可以做一本錯題本，在考試之前可以看看自己以前的錯誤所在，考試的時候再遇到相同類型的題目就不會錯掉了。