廣州高二針對性輔導(dǎo)哪家值得信賴

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博大高二理科課程介紹

物理模塊課：

課程特色：系統(tǒng)性教學(xué)，重點難點針對性指導(dǎo)。

化學(xué)模塊課：

課程特色：個性授課，理解化學(xué)，發(fā)現(xiàn)化學(xué)興趣點

生物模塊課：

課程特色：難點針對輔導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，加深印象

理綜復(fù)習(xí)：

課程特色：規(guī)劃復(fù)習(xí)，定制目標，鞏固訓(xùn)練

高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧：

一、系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識全面化階段——回歸教材夯實“雙基”、構(gòu)建知識體系。

這段時間的化學(xué)復(fù)習(xí)要以教材為主，教材是命題的出發(fā)點和歸宿。同學(xué)們應(yīng)同上新課一樣認真聽講，認真做好筆記，課后及時整理、質(zhì)疑、疏通。勵學(xué)國際輔導(dǎo)老師的建議是：通讀(課本)、歸納(知識結(jié)構(gòu))、記憶(概念、規(guī)律，如化合價、金屬活動性順序、物質(zhì)溶解性等基本知識)、練習(xí)(做好復(fù)習(xí)用書中的典型題目)。

二、專題復(fù)習(xí)知識網(wǎng)絡(luò)化階段——完善知識結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)，促進能力提高。

第二階段是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，在此階段同學(xué)們應(yīng)注意的問題是：以題帶知識。由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性，我們在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的較好辦法就是以題帶知識?；A(chǔ)知識夯實后，要想有大的突破與進一步的提高，就要針對自己較為薄弱的環(huán)節(jié)，進行相關(guān)專題的專項訓(xùn)練。通過專題訓(xùn)練，達到查漏補缺、全面提高的目的。

三、模擬訓(xùn)練綜合模擬階段——查漏補缺注重應(yīng)用、增強適應(yīng)中考能力。

在這個階段，模擬考試的次數(shù)會明顯增多。在復(fù)習(xí)中特別要注意把握好每一次考試的檢驗作用，及時發(fā)現(xiàn)自己知識上存在的漏洞和疑點，思維的盲點、能力的空白點，以便有的放矢地進行強化訓(xùn)練。