濟(jì)南高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)好

濟(jì)南高考一對(duì)一輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)好?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大高中英語(yǔ)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.精講基礎(chǔ)單詞、短語(yǔ)

4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)

進(jìn)階

1.精講從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法

2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練

3.語(yǔ)篇理解鞏固與強(qiáng)化

4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧

5.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)

6.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

優(yōu)化

1.聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、寫(xiě)作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律

2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)

3.寫(xiě)作技巧引導(dǎo)，注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)

4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化

進(jìn)步

1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破

2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破

3.提升作文的特征與訓(xùn)練

4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理

超越

1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練

2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書(shū)面表達(dá)突破

3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)

4.注重細(xì)節(jié)，完善答題規(guī)范

英語(yǔ)語(yǔ)法填空的答題技巧有哪些

1、名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。

例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語(yǔ)，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式——復(fù)數(shù)的所有格children’s。

2、動(dòng)詞形式變化。

動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語(yǔ)的變化(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣)，有非謂語(yǔ)的變化(不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞)。

例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.

句中的iswritten是整句的謂語(yǔ)，所以橫線所在的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語(yǔ)。從tomorrow可以看出，報(bào)告是“將來(lái)”作的，故用不定式;且報(bào)告是give動(dòng)作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動(dòng)式——to be given。