發(fā)布時間:2024-02-05 13:42:07來源:有考網(wǎng)綜合
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進 |
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基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊?。 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
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進步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點。
2.期末考點專項訓(xùn)練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進一步強化。
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科學(xué)測評系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對性教學(xué)、個性化提升。
題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。
立足學(xué)生實際情況,分解細化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
宜賓寒假高二輔導(dǎo)班哪家好?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育注重創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)理念和手段。在高考輔導(dǎo)過程中,學(xué)大教育采用先進的教學(xué)技術(shù),如多媒體教學(xué)、線上學(xué)習(xí)等,將傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代科技相結(jié)合,使教學(xué)活動更加生動、形象,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
學(xué)大高二英語輔導(dǎo)班簡介
招生對象:
高二學(xué)生
上課方式:
一對一輔導(dǎo)
教學(xué)理念:
1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
英語各項題型答題方法
高考英語中,較好提數(shù)的就是作文。首先,你要增加字跡工整,這是給批卷老師的印象,直接決定了你的分?jǐn)?shù)檔次。然后有一些句子和過渡詞匯你也要背一些,進行合理運用,不要生拉硬拽。
然后比較拉分的就是完型了,有的人一錯就是十幾個,有的人只錯兩三個甚至不錯。你在錯很多的時候,老師一講你就明白了,而且覺得很簡單,這就是你沒有很好的掌握做題技巧。你首先不要看選項,通讀全文,你可以理解大體的內(nèi)容,然后再從頭做,就很容易了。
閱讀理解不用全文都讀,有的同學(xué)在做閱讀理解時用了很大時間,寫作文時就很著急。閱讀理解你應(yīng)該讀標(biāo)題,首段和尾段。然后讀題,再回文中找答案,這樣就會容易很多。改錯也是很好的,題型都大同小異。注意時態(tài)、加to或變ing、關(guān)聯(lián)詞是否正確、and but or來回倒、when和while之間互換。
高考英語有哪些技巧??
一、 找共同點。 -
比如說有一道題的選項有四個: -
A.study B.to study C.learning D.to read -
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點(適用于單選)。 -
比如一道題問: -
下列關(guān)于密度的說法中,錯誤的是: -
其中,有兩個這樣的選項: -
B.質(zhì)量相同,體積大的物體密度小。 -
D.質(zhì)量相同,體積大的物體密度大。 -
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