采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分支機(jī)構(gòu)推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
發(fā)布時(shí)間:2024-12-04 10:04:10來源:有考網(wǎng)綜合
公共營養(yǎng)師可以做什么?怎么報(bào)考公共營養(yǎng)師?流程是什么?有哪些條件?
公共營養(yǎng)師是近幾年超級(jí)熱門的一個(gè)職業(yè)之一,事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。公共營養(yǎng)師是現(xiàn)在大眾非常需要的一個(gè)職業(yè),現(xiàn)代人吃飯容易不關(guān)注營養(yǎng),但實(shí)際上營養(yǎng)的合理搭配是十分重要的。
營養(yǎng)事業(yè)開展較早的國家,營養(yǎng)師已然超越臨床及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不僅指受雇于醫(yī)院、社區(qū)及家庭護(hù)理和相關(guān)保健組織,從事臨床營養(yǎng)的管理服務(wù)和膳食指導(dǎo)工作者。食品及保健品的研究、生產(chǎn)管理,其他工作甚至可涉及社會(huì)心理行為等社會(huì)與人類科學(xué)知識(shí),這些都是職業(yè)營養(yǎng)師必備專業(yè)素養(yǎng),因而公共營養(yǎng)師是復(fù)合型人才。
怎么報(bào)考公共營養(yǎng)師證書?報(bào)考流程如下:怎么報(bào)考這個(gè)證書,是大家都比較關(guān)心比較在意的問題,公共營養(yǎng)師證書的報(bào)考是不能通過個(gè)人渠道進(jìn)行的,需要找到正規(guī)的報(bào)考機(jī)構(gòu)才可以,因此,考生可以先自行搜索相關(guān)的信息,查看自己是夠可以報(bào)考,再找到正規(guī)的報(bào)考機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)考,提交自己的報(bào)考材料,通過審核后即為成為報(bào)考公共營養(yǎng)師證書。
為有效推進(jìn)健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施,國健推委辦正致力于加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。通過試點(diǎn)推進(jìn)公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)工作,我們旨在培養(yǎng)更多具備專業(yè)素養(yǎng)的營養(yǎng)師人才。展望未來,托幼機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、餐飲機(jī)構(gòu)、學(xué)校、健身房等各類機(jī)構(gòu)均將需要配備專業(yè)的營養(yǎng)師,為公眾提供科學(xué)的營養(yǎng)指導(dǎo),其就業(yè)機(jī)會(huì)相當(dāng)豐富。
與發(fā)達(dá)國家相比,我國營養(yǎng)師人才資源相對(duì)匱乏,市場(chǎng)需求遠(yuǎn)大于供給,因此,營養(yǎng)師的薪資水平也相應(yīng)較為可觀。值得一提的是,隨著從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,營養(yǎng)師的收入水平也會(huì)不斷提升。
為進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的營養(yǎng)健康需求,我校充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)面向全國范圍招收公共營養(yǎng)師學(xué)員。我們期待有志于營養(yǎng)健康事業(yè)的學(xué)員們踴躍報(bào)名,共同為提升國民營養(yǎng)健康水平貢獻(xiàn)力量。
課程 | 課程內(nèi)容 |
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理論知識(shí) | 職業(yè)道德與相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)知識(shí)、人體營養(yǎng)測(cè)定和評(píng)價(jià)知識(shí)、膳食指導(dǎo)和評(píng)價(jià)知識(shí)、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)知識(shí)、營養(yǎng)咨詢和教育知識(shí)、社區(qū)營養(yǎng)管理和干預(yù)知識(shí)。 |
職業(yè)技能 | 膳食調(diào)查和評(píng)價(jià)、人體營養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)、營養(yǎng)咨詢和教育、膳食指導(dǎo)與評(píng)估、食品營養(yǎng)評(píng)價(jià)、社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)等。 |
實(shí)用營養(yǎng)課 | 控制你的卡路里、健康膳食、健康烹飪、偽健康食物大起底、四季養(yǎng)生、便秘好解決、辨識(shí)營養(yǎng)缺乏病及護(hù)理、扒一扒這些減肥法。 |
考前沖擊 | 幫助學(xué)員構(gòu)建考試框架,梳理考試邏輯,圈畫重點(diǎn),臨考沖擊。 |
考試時(shí)長(zhǎng):理論知識(shí)90分鐘,技能60分鐘,合計(jì)150分鐘。
考試分值:理論知識(shí)100分,技能100分。
考試題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題。
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分支機(jī)構(gòu)推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。
項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由教研老師提供在線答疑服務(wù);采用“智能題庫”,提供測(cè)評(píng)習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。
優(yōu)路教育
保山公共營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校推薦優(yōu)路教育!優(yōu)路教育的老師比較,都是有多年公共營養(yǎng)師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的,其次優(yōu)路教育是一家大機(jī)構(gòu),無論是從教學(xué)環(huán)境來說還是從售后服務(wù)來說都很好,公共營養(yǎng)師相關(guān)課程有網(wǎng)課也有面授課程,大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
公共營養(yǎng)師考試重點(diǎn)范圍
公共營養(yǎng)師考試內(nèi)容主要包括理論基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能知識(shí)兩大部分。以下是考試的重點(diǎn)范圍:
理論基礎(chǔ)知識(shí)
理論基礎(chǔ)知識(shí)是公共營養(yǎng)師考試的重要組成部分,主要包括以下幾個(gè)方面:
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
考生需要了解人體解剖生理基礎(chǔ)、食物消化吸收等知識(shí)。
營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)
營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)部分涉及營養(yǎng)學(xué)概論、能量及宏量營養(yǎng)素、礦物質(zhì)、維生素等內(nèi)容。
人群營養(yǎng)基礎(chǔ)
人群營養(yǎng)基礎(chǔ)則包括孕婦營養(yǎng)、乳母營養(yǎng)、嬰兒營養(yǎng)、老年人營養(yǎng)等方面。
操作技能知識(shí)
操作技能知識(shí)主要包括人體營養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)、營養(yǎng)咨詢和教育、膳食指導(dǎo)和評(píng)估等內(nèi)容。
人體營養(yǎng)狀況測(cè)定和評(píng)價(jià)
考生需要掌握人體體格測(cè)量、實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)收集和判斷等技能。
營養(yǎng)咨詢和教育
考生還需具備營養(yǎng)咨詢和教育的能力。
膳食指導(dǎo)和評(píng)估
考生需要進(jìn)行膳食指導(dǎo)和評(píng)估的技能。
優(yōu)路課程色
考情1:常規(guī)知識(shí)點(diǎn)占60%以上,但出題靈活,難度升高。
方案3D雙精講課
升級(jí)課程:增加精講時(shí)長(zhǎng),匹配習(xí)題講練,消化所學(xué)知識(shí);
創(chuàng)新教學(xué):全面融入3D動(dòng)畫、三維立體圖講解重點(diǎn)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)操化、3D模擬情景化。
考情2:實(shí)務(wù)案例仍是考試難點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)管理與實(shí)操題比重增大。
方案案例實(shí)操課
三維教學(xué),引入大量現(xiàn)場(chǎng)和技術(shù)簡(jiǎn)圖解析案例專項(xiàng);
新創(chuàng)案例實(shí)操課、三維場(chǎng)景課等強(qiáng)化實(shí)操教學(xué);案例108題深度解析??及咐?。
考情3:考前一周是逆襲的黃金點(diǎn),很多考生無重點(diǎn)無方向。
方案考前集訓(xùn)
考生集中面授集訓(xùn),做預(yù)測(cè)習(xí)題,把握重中之重;
練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案解題,提升做題速度與準(zhǔn)確率,實(shí)現(xiàn)“會(huì)做題,做對(duì)題”。
更多培訓(xùn)課程: 保山公共營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)校 更多學(xué)校信息: 云南保山優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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