南京國(guó)畫課程哪家值得選擇？

發(fā)布時(shí)間:2021-12-29 11:16:20來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

秦漢胡同國(guó)畫課經(jīng)過花鳥、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí)，較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力，如觀察力、審美力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力等。

如何欣賞國(guó)畫？

一看氣勢(shì)

中國(guó)山水畫很講究整體氣勢(shì),用美術(shù)術(shù)語(yǔ)來說就是先體味其“神韻”,然后再看它的筆墨趣味,構(gòu)圖、著色、筆力等。之后才看它的造型,即像不像或“形似”。神韻美是一種高級(jí)的審美享受,也是中國(guó)畫追求的目標(biāo)。

二觀結(jié)構(gòu)

中國(guó)山水畫講究寫意,講究氣韻生動(dòng),天人合一，所以欣賞山水畫,還要注意欣賞作品的形式美、色彩美,甚至充滿著節(jié)奏美、旋律美。其結(jié)構(gòu)是開放的、自由的、無(wú)拘無(wú)束的,這正是國(guó)畫博大、充滿生機(jī)活力的原因。

三品韻味

山水畫特別是寫意山水畫追求的是筆墨自由、奔放、無(wú)拘無(wú)束和激情宣泄,講究用筆用墨、講究皴法、講究急緩頓錯(cuò),講究一波三折、講究韻味,就像音樂的旋律、舞蹈的節(jié)奏，其實(shí)藝術(shù)的高境界是相同的。

四感意境

許多的中國(guó)山水名畫,都附帶著詩(shī)詞在其中,其珠聯(lián)合璧,詩(shī)情畫意,也是人們審美享受的一大方面。例如,鄭板橋善畫竹,再配上一首七律詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

國(guó)畫課程教學(xué)內(nèi)容

階段一

學(xué)員跟畫、添畫、變畫、組畫。
階段二

學(xué)員作畫，老師分析并修改錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)秦漢胡同國(guó)畫課程將獲得

01

可以磨性子、改脾氣：
我們通常說的書卷氣，就是飽讀詩(shī)書，提筆能畫。中國(guó)畫是個(gè)功夫活，畫畫過程需要心氣平和，長(zhǎng)久習(xí)畫會(huì)讓性格變得沉靜，消蝕粗狂躁動(dòng)，并潛移默化為一種儒雅氣質(zhì)與文化涵養(yǎng)。
02

提高自身審美站位與層次：
中國(guó)畫與書法一樣是線條和色彩的藝術(shù)，淺條，墨色濃淡，空間處理，顏色搭配等等，這種自然美的法則，只有系統(tǒng)習(xí)練過國(guó)畫的人才能深切感知。當(dāng)然我們也需要多去看古今中外的作品來提高自己的審美。
03

提升自身專注力：
學(xué)國(guó)畫時(shí)，注意力集中，執(zhí)筆、行筆要運(yùn)氣用力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣不僅可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力，而且還可以提高孩子們的審美能力和學(xué)習(xí)興趣，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)業(yè)大有裨益。

校區(qū)環(huán)境

國(guó)畫培訓(xùn)學(xué)校介紹

秦漢胡同國(guó)學(xué)面向青少兒與成人，開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過近20年發(fā)展，通過藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同國(guó)學(xué)"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典，傳承智慧，弘揚(yáng)國(guó)粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會(huì)館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。

國(guó)畫從美術(shù)史的角度講，民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于外國(guó)繪畫(如油畫、鉛筆畫等)而稱之為中國(guó)畫，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。那么，南京國(guó)畫課程哪家值得選擇?小編推薦南京秦漢胡同國(guó)學(xué)教育。

秦漢胡同國(guó)學(xué)于2002年開始創(chuàng)業(yè)，至今逾18個(gè)春秋。旨在將中華國(guó)學(xué)較基礎(chǔ)的三個(gè)部分，即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí)，藉"聽香讀畫，吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間，依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟，具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師，向現(xiàn)代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，把中國(guó)心交給中國(guó)文字，讓世界柔軟。秦漢胡同國(guó)學(xué)率先倡導(dǎo)國(guó)學(xué)教育為通識(shí)教育，并開創(chuàng)了國(guó)藝、國(guó)文、人文通識(shí)三位一體，即三畫齊備、大者君子的國(guó)學(xué)教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐，成效華茂。

課程亮點(diǎn)：

1.教學(xué)環(huán)境良好，提供完備的教學(xué)用具。

2.分層次個(gè)性化教學(xué)，授課內(nèi)容全面。

教學(xué)特色：

1.良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景

以“境教”為指引，館內(nèi)環(huán)境古色古香，中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。

2.強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

匯集教研團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大教師隊(duì)伍，讓學(xué)員高受益。

3.系統(tǒng)完整的教材

結(jié)合十多年國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，選取適合青少兒的精髓知識(shí)。

課程收獲：

1.磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。