發(fā)布時(shí)間:2024-07-17 15:33:01來源:有考網(wǎng)綜合
萬國擊劍培訓(xùn);
來萬國體育學(xué)擊劍,讓孩子愛上擊劍,鍛煉身心,成就美好未來。
定制化團(tuán)建滿足不同年齡段需求;
不懼天氣,室內(nèi)團(tuán)建,單館面積2000-5000m²;
精英教練配備,專業(yè)擊劍教練四對(duì)一指導(dǎo);
多種玩法,多種主題;
員工參與度;
全流程專業(yè)教練服務(wù);
全國均可個(gè)性化定制;
方案多樣,適合多種團(tuán)隊(duì);
員工報(bào)名,可享優(yōu)惠。
萬國體育擊劍中心在孩子入學(xué)的時(shí)候會(huì)對(duì)孩子的體適能進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)孩子的年齡和耐性為孩子提供適合的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)為根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)需求,學(xué)校開設(shè)多種課程和班型供學(xué)員進(jìn)行選擇。
學(xué)校在制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)之時(shí)充分進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合當(dāng)下市場(chǎng)行情以及學(xué)生家長(zhǎng)的可承受能力進(jìn)行定價(jià),萬國體育擊劍課程價(jià)格大致在10000-20000元之間,平均下來每節(jié)課的費(fèi)用大概在100-300元之間,當(dāng)然學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生所選的班型和課程類型以及學(xué)員的年齡進(jìn)行一定的價(jià)格調(diào)整,價(jià)格調(diào)整在一個(gè)比較合理的范圍之內(nèi)。
基礎(chǔ)入門、專項(xiàng)提升這類面向初學(xué)者的課程,價(jià)格會(huì)相對(duì)較低,旨在幫助學(xué)員了解擊劍的基本知識(shí)和技巧,提升學(xué)員的身體素質(zhì)而設(shè)計(jì),隨著學(xué)員技能的提升,學(xué)員學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷深入,學(xué)校的收費(fèi)也會(huì)相應(yīng)的會(huì)有所提升。除此之外不同的班型如小班授課、一對(duì)一私教等也會(huì)影響課程的價(jià)格,一對(duì)一私教通常價(jià)格較高,但能提供更加個(gè)性化和針對(duì)性的指導(dǎo)。
擊劍運(yùn)動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)體育項(xiàng)目,在現(xiàn)實(shí)生活中也可以為普通群眾帶來很多的益處:擊劍可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性和靈活性,培養(yǎng)良好的體能,增強(qiáng)體質(zhì);又可以保持女性的體形,使身體線條更加優(yōu)美。
擊劍可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性和靈活性,培養(yǎng)良好的體能,增強(qiáng)體質(zhì)。擊劍運(yùn)動(dòng)可以鍛煉反應(yīng)能力。在搏擊交手過程中,雙方需要不斷的觀察,不斷的思考,在進(jìn)入交鋒距離內(nèi)、在有限的時(shí)間里,迅速做出反應(yīng),從而形成一種全新的思維模式,能夠促進(jìn)訓(xùn)練者的應(yīng)變能力,尤其對(duì)青少年的頭腦和智力以及身體的良好發(fā)育,都是一種非常有益的培養(yǎng)。
有人可能覺得擊劍,對(duì)抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過實(shí)踐,有表示:讓幼兒練習(xí)擊劍好處很多。具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
擊劍對(duì)孩子的好處:
健體
擊劍的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種伸展,變化,拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
啟智
擊劍對(duì)孩子的好處:擊劍可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
育心
擊劍對(duì)孩子的好處:擊劍需要通過做變換方向的動(dòng)作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。
知禮
擊劍推崇“禮儀,公平,平和”的精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、幼兒間的相互禮讓等,讓幼兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
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