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沈陽皇姑金沙江街樂博樂博少兒編程
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沈陽機器人編程進階課哪家好

發(fā)布時間:2024-04-29 16:09:08來源:有考網(wǎng)綜合

樂博樂博機器人教育通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颉?/p>

樂博樂博UARO課程
誰能學
 
基礎薄弱
針對4-6歲兒童開設
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系。學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。
有基礎
提高能力
通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
管理
自主想象設計
孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦颉?/div>
課程設置
UARO一期 UARO二期 UARO三期 UARO四期
幼兒園中班上學期 幼兒園中班下學期 幼兒園大班上學期 幼兒園大班下學期
初步了解什么是機器人,初步掌握螺絲刀的使用方法,通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定,大顆粒積木的組裝促進學生手部肌肉群的發(fā)展,培養(yǎng)學生動手能力。 本學期調整增加了各種傳感器,機器人的操作更為復雜,鍛煉學生手腦協(xié)調能力。將機器人與人類身體進行對比,讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系,使之有效的對機器人課程進行學習。 通過編碼板和編碼積木的編程學習,讓學生直觀的感受程序,使學生了解機器人教育的關鍵就是程序,感受動態(tài)智能機器人的樂趣,培養(yǎng)學生的編程意識。 增強搭建與編程難度,使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的提升。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣,提高學生探究問題的能力,使其能夠運用所學的理論和方法解決實際問題,學以致用,培養(yǎng)學生的探究精神。
關于我們

樂博樂博

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近千家學習中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務
輔導目標
樂博品質教學服務
  • 01 雅思學習班配圖

    覆蓋K12的完整課程體系,3-18歲無縫銜接。

  • 02 雅思輔導班配圖

    學情及時反饋,階段成果提升孩子信心。

  • 03 雅思培訓班配圖

    社區(qū)交流,在線答疑。

  • 04 雅思培訓班配圖

    線上線下相結合,全國性跨區(qū)域校區(qū)近千家。

溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

沈陽機器人編程進階課哪家好?小編為您推薦樂博樂博。圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關的方式,通過動畫場景設計,引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序,孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,整個難題得以解決。

樂博樂博機器人編程課程介紹

啟蒙課程

該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

拓展課程

在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。

此課程的教授讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后,學員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務的重要意義。

進階課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。

進階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起,在學員按照主體任務完成編程任務的過程中,孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提高。

孩子學習編程家長需要做什么

1.給孩子完整的編程時間

我們家長給孩子的學習編程一定不能少,睡前十分鐘匆匆忙忙趕個編程作業(yè)?平時練習做到一半就不做了,然后爸爸媽媽幫忙收個尾?這種做法其實就跟沒有學一樣。

編程其實很有趣,但對于孩子來說也是一項學習的內(nèi)容,開始了,就應該認真地當做一門課程來完成,這樣不僅效率高,靜下心后,孩子對課程的理解和認知也會更透徹,也才利于孩子對編程專業(yè)知識的吸收。

2.給孩子提供一切必要的支持

不管是電腦設備,還是自己的空閑時間,既然決定要讓孩子開始學習編程(其實學任何其他東西也是一樣),在這些硬性條件上必須幫孩子都打點好。

系統(tǒng)太老?軟件太舊?升個級都不麻煩。沒空陪孩子、怕孩子影響視力?

只要合理安排好時間,這些恐怕不是不能克服的,甚至有時候,只是家長的“借口”。

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