發(fā)布時間:2024-11-19 16:08:53來源:有考網(wǎng)綜合
目前國內(nèi)機器人課程由于孩子年齡太小,認知尚處不成熟的階段,市面上沒有適合幼兒的機器人編程啟蒙課程,國內(nèi)幼兒機器人教育尚處空白。對此,樂博樂博在國內(nèi)開設(shè),專為3-5歲幼兒的啟蒙教育量身設(shè)計了UARO啟蒙課程。
UARO編碼機器人是樂博樂博較新的機器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設(shè),通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。
通過機器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設(shè)計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
合肥樂博UARO機器人編程培訓(xùn)可靠嗎?樂博樂博教育是一家正規(guī)的青少年機器人編程教育機構(gòu),注重碎片化學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個性化的教育需求,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)體驗,總的來說還是很不錯的。
樂博UARO機器人編程培訓(xùn)班優(yōu)勢
1. 教學(xué)特色
機構(gòu)教學(xué)采用小班教學(xué)和具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和技巧的專職教師,化繁為簡,加深理解,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)能力;將編程與游戲、動畫和人工智能相結(jié)合,使編程變得生動有趣,將編程變成兒童的愛好學(xué)習(xí),為智能時代的編程奠定基礎(chǔ)。
2. 課程豐富
機構(gòu)提供專業(yè)的機器人編程培訓(xùn)課程,包括有UARO課程、積木課程、編程故事課程、單片機課程及python課程等課程,能有效滿足學(xué)習(xí)需求。
3. 師資力量
機構(gòu)老師都有海外留學(xué)背景,教學(xué)經(jīng)驗豐富,可以為學(xué)生提供更專業(yè)的機器人編程培訓(xùn),課堂上注重個體差異,強調(diào)情境教學(xué);課堂教學(xué)生動細致,動靜結(jié)合,力爭做到一個都不能少。
學(xué)習(xí)UARO課程的原因
空間想象力
機器人學(xué)習(xí)套裝里包含種類豐富的結(jié)構(gòu)零件,這些結(jié)構(gòu)可以組成各種簡單或者復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu);不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
邏輯思維能力
學(xué)習(xí)機器人教育中非常重要的一點就是邏輯編程;機器人是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設(shè)計者的要求的;因此,只有經(jīng)過嚴謹而周密的思考,編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達到自己的設(shè)想。
動手能力
加強動手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式;機器人學(xué)習(xí)就是一個完全由自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行的過程,對孩子的動手能力的培養(yǎng)比其他方式更齊全、更豐富也更好玩。
探究能力
在學(xué)習(xí)機器人教育過程中,會遇到很多困難和問題,這是一個不斷試錯—修正—再試—再改的過程;探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學(xué)探索的精神和能力,因此探究能力得到鍛煉和提高。
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