上海UARO機器人編程暑假班哪家正規(guī)

上海UARO機器人編程暑假班哪家正規(guī)?小編為您推薦樂博樂博。樂博樂博UARO編碼機器人針對3歲以上的兒童開設，學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

樂博機器人經(jīng)營理念

用人理念：德才兼?zhèn)?，人盡其才

產品理念：科技服務教育，教育服務未來

銷售理念：為愛銷售，陪伴成長

服務理念：以客戶為中心，用心做服務

品牌理念：信賴成就品牌，品牌創(chuàng)造價值

職業(yè)理念：專業(yè)專注，自我提升，創(chuàng)造成果，得以晉升

UARO機器人編程課程介紹

目前國內機器人課程由于孩子年齡太小，認知尚處不成熟的階段，市面上沒有適合幼兒的機器人編程啟蒙課程，國內幼兒機器人教育尚處空白。

對此，樂博樂博在國內開設，專為3-5歲幼兒的啟蒙教育量身設計了UARO啟蒙課程。

考慮到幼兒喜愛吞食異物的習慣，樂博樂博采用大塊粒積木向孩子進行機器人編程啟蒙教學。

量身設計較為簡單、基礎、易學的編程板，穿插在積木機器教具內，讓3歲的孩子就能理解并親手組裝大塊粒積木機器人。

讓您的孩子從小就能觀察、熟悉、玩耍先進的智能玩具。在玩與學的啟蒙教育中，逐步培養(yǎng)大腦與雙手的協(xié)調配合能力，開發(fā)孩子的興趣點與觀察力

第一階段：主要作為幼兒學習機器人課程的啟蒙階段。通過在快樂游戲中學習，讓孩子們初步了解什么是機器人，初步掌握螺絲刀的使用方法，使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定，上海樂博機器人UARO大顆粒積木的組裝促進孩子手部肌肉群的發(fā)展，培養(yǎng)孩子們的動手能力，讓孩子們認識各主要器件的名稱、功能，培養(yǎng)認知能力。通過課堂中與老師和其他小朋友間的交流，鍛煉溝通能力。學習過程中培養(yǎng)孩子們從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習慣。

第二階段：增加了各種傳感器，機器人的操作更為復雜，鍛煉孩子們的手腦協(xié)調能力。將機器人與人類身體進行對比，讓孩子不經(jīng)意間理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系。通過海綿、大眼睛貼紙、創(chuàng)意搭建等方式，培養(yǎng)產生新思想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，從而提升創(chuàng)造力。通過調整匹配機器人CPU自帶程序，一點點感受程序設計的存在感。

第三階段：開始編碼板和編碼積木的編程學習，讓孩子直觀感受程序，了解機器人的關鍵就是程序，感受動態(tài)智能機器人的樂趣，培養(yǎng)編程意識。通過編碼積木上各種可愛卡通形象，孩子們可以通過視覺、觸覺、聽覺三個方面感知程序，建立與程序指令一一對應的關系，讓他們開始產生對程序的興趣。

第四階段：增強了搭建與編程的難度，孩子們相應的動手能力與編程能力將有更進一步地提升。在學習和游戲的過程中會引導孩子形成探究問題的習慣，提高探究問題的能力，使其能夠運用所學的知識和方法解決問題，學以致用，培養(yǎng)探究精神。通過移動端APP給機器人設計程序，極大地提高了機器人的可操作性。