成都UARO機(jī)器人編程培訓(xùn)哪學(xué)好

UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博的機(jī)器人課程體系，針對(duì)兒童開設(shè)，通過編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人，從而培養(yǎng)孩 子的邏輯思維和動(dòng)手能力。通過機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程，是一個(gè)綜合教育過程。按照自己的想象，設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人，給 機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

課程介紹

UARO課程容易上手、可觸摸的程序。深受孩子喜愛的卡通編碼形象，就像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，孩子理解抽象程序概念的時(shí)候，需要具象的物體幫助理解和記憶。通過編板和編碼積木，孩子親手摸，親眼看到程序模塊，視覺、觸覺、聽覺三個(gè)層面去感知程序。通過各種可愛的卡通形象，建立與程序指令一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，讓孩子在游戲中產(chǎn)生對(duì)程序的興趣。

UARO課程

班制：6-8人

課時(shí)：90分鐘

開課時(shí)間： 隨到所學(xué)

班型：周六日/晚上

授課對(duì)象：3-4歲兒童

可以觸摸到的UARO編程機(jī)器人

少兒機(jī)器人編程好處

1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，通過舉一反三，提高語言表達(dá)和理解能力。

2、培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)揮自我的個(gè)性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和能力。

3、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力。

4、自我發(fā)揮，從實(shí)踐中體會(huì)成就感。

5、在失敗與成功中鍛煉意志、韌性等持續(xù)力。

6、感受科技魅力，培養(yǎng)孩子探究科學(xué)奧秘的興趣，激發(fā)求知欲。