北京UARO機(jī)器人編程班去哪學(xué)

樂博樂博UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博的機(jī)器人課程體系，針對4-6歲的兒童開設(shè)。學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過程，是一個(gè)綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人，給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦颍ㄟ^這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

UARO課程容易上手、可觸摸的程序。深受孩子喜愛的卡通編碼形象，就像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，孩子理解抽象程序概念的時(shí)候，需要具象的物體幫助理解和記憶。通過編板和編碼積木，孩子親手摸，親眼看到程序模塊，視覺、觸覺、聽覺三個(gè)層面去感知程序。通過各種可愛的卡通形象，建立與程序指令一一對應(yīng)的關(guān)系，讓孩子在游戲中產(chǎn)生對程序的興趣。

UARO課程

班制：6-8人

課時(shí)：90分鐘

開課時(shí)間： 隨到所學(xué)

班型：周六日/晚上

授課對象：3-4歲兒童

可以觸摸到的UARO編程機(jī)器人

課程詳情

1、練習(xí)大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力，使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，感受智能配件讓機(jī)器人動起來的樂趣。

2、運(yùn)用遙控器和CPU，指揮自己的機(jī)器人行動起來，初步感受到機(jī)器人程序的概念，根據(jù)機(jī)器人的造型和功能，選擇相匹配的程序，感受程序的必要性。

3、通過編碼板和編碼積木讓學(xué)生直觀感受程序，按照任務(wù)要求運(yùn)用編碼板和編碼積木給機(jī)器人設(shè)定合適的程序。

4、更多的編碼積木，豐富機(jī)器人編碼功能，通過PAD或者手機(jī)APP，給機(jī)器人設(shè)計(jì)程序。

為什么要學(xué)智能機(jī)器人編程

1、拓寬眼界

可參加機(jī)器人奧林匹克競賽;提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力;玩中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

2、學(xué)習(xí)全面

多融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等;開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。

3、綜合素質(zhì)

團(tuán)隊(duì)合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。