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學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對孩子有什么好處?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-04 09:27:13來源:轉(zhuǎn)載

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對孩子有什么好處?未來是人工智能時(shí)代,AI智能已經(jīng)普及,任何行業(yè)及生活中方方面面與編程結(jié)專合在一起,因?yàn)槲覀兯鶎倌芾玫降模吹降亩寂c科技聯(lián)合在一起,但科技又與智能緊密聯(lián)系。學(xué)習(xí)編程能提高未來就業(yè)的競爭力,并且也會(huì)讓學(xué)生能更快的適應(yīng)未來的生活和工作環(huán)境。

編程作為一種獨(dú)特的工具,是為了幫助孩子找到一種適合自己學(xué)習(xí)以及生活的方式,從而讓每一個(gè)孩子都能并且更加主動(dòng)學(xué)習(xí),我們總結(jié)學(xué)習(xí)編程能夠幫助培養(yǎng)和提高孩子的邏輯思維能力、試錯(cuò)能力、專注能力以及解決問題的能力。綜合發(fā)展孩子的各方面能力。愛編程,會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程有哪些好處?

1.加強(qiáng)空間思維能力

機(jī)器人因?yàn)榫哂邢鄬?fù)雜性的特征,所以孩子們需要面對的情況各種各樣,處理方法也相應(yīng)多樣。所以,孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人課程能很好的訓(xùn)練他們發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,讓他們能夠應(yīng)對各種突發(fā)狀況。機(jī)器人的想象空間很大,創(chuàng)新性強(qiáng),孩子的空間思維能力會(huì)逐漸變強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)不斷的提升孩子的創(chuàng)新能力。

2.提習(xí)能力

機(jī)器人是跨多知識的綜合教育,在“設(shè)計(jì)-搭建-反思-改進(jìn)”的過程中,孩子不僅學(xué)到了機(jī)械原理和物理知識,體會(huì)到了數(shù)學(xué)的運(yùn)用,所以,機(jī)器人教育融合了多知識,不近提升了孩子學(xué)習(xí)能力,也鍛煉了孩子動(dòng)手能力。

3.提高耐性

當(dāng)父母的一定遇到過這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,就是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí),有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī),孩子的注意力就瞬間被拉了回來,開始安靜坐在位置上玩。學(xué)習(xí)編程,就是運(yùn)用這種特性,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),但這一次他們不只會(huì)玩到游戲,還會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的。

4.提高解決問題能力

學(xué)習(xí)機(jī)器人編程機(jī)器人的好處是,它并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,所有的解決方案都得靠孩子們通過不斷實(shí)驗(yàn)去探索。機(jī)器人玩的好的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的思維特別活躍,非常善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題,遇到難題時(shí)不會(huì)呆愣著等別人幫忙,而是會(huì)想盡一切方法去解決難題。

5.動(dòng)手能力得到增強(qiáng)

機(jī)器人編程,首先拼的就是動(dòng)手能力,雖說機(jī)器人的核心是程序控制,但其實(shí)機(jī)器人較主要的模塊就兩個(gè),一個(gè)是輸入,另外一個(gè)就是輸出。輸入模塊的話,有開關(guān),有距離傳感器,有移動(dòng)傳感器等等;而輸出模塊的話,有LED燈,有馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng),有聲音等等。而這么多的部件,是需要電線連接的,一根線連錯(cuò)了,機(jī)器人就不會(huì)工作。因此玩機(jī)器人需要孩子得有極強(qiáng)的動(dòng)手能力。

6.提升孩子綜合能力

機(jī)器人其實(shí)融合了包括數(shù)學(xué)、物理在內(nèi)的很多,學(xué)習(xí)機(jī)器人較大的好處是,其它學(xué)到的知識能得到一個(gè)現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用的地方,這樣理論聯(lián)系實(shí)踐也能幫助孩子加深知識點(diǎn)的理解和記憶。

7.增強(qiáng)滿足感和自信心

讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中練,通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學(xué)習(xí)知識,真正做到玩中學(xué),學(xué)中練,通過實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。

8.團(tuán)隊(duì)合作,共同學(xué)習(xí)

目前,機(jī)器人課程學(xué)習(xí)的價(jià)值的顯性體現(xiàn)是機(jī)器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個(gè)整體,孩子們想要取得勝利,首先彼此要學(xué)習(xí)用語言或非語言方式與隊(duì)友進(jìn)行溝通和合作。通過比賽可以提高其語言表達(dá)的能力,想讓隊(duì)友更好地了解你的意圖,你就必須要有良好的語言表達(dá)能力。同時(shí)在彼此想法出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),彼此的溝通又是很重要的,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣嗪苤匾?,學(xué)會(huì)與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作。

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