廣州青少年學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人大賽去哪里

未來多變，誰也不確定下一步該怎么走。為了應(yīng)變未來，讓孩子擁有靈活的思維方式和的學(xué)習(xí)方式成為了不少家長(zhǎng)在緊抓文化課之余，培養(yǎng)孩子的一個(gè)新方向。童程童美發(fā)現(xiàn)緊貼國際前沿的steam教育方式的少兒編程成為了很多家長(zhǎng)的選擇。這其中，機(jī)器人編程因?yàn)槠湄S富趣味性、提升創(chuàng)造力并且有助于孩子升好的學(xué)校的特質(zhì)，廣受歡迎。今天，我們要介紹的就是——【VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽】。那么，廣州青少年學(xué)習(xí)VEX機(jī)器人大賽去哪里？

童程童美專場(chǎng)集訓(xùn)

依托自身強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力與專業(yè)背景，童程童美獲得VEX國際組委會(huì)邀請(qǐng)，并授予童程童美專場(chǎng)賽舉辦資格。作為一家擁有專場(chǎng)賽舉辦資格的機(jī)構(gòu)，我們嚴(yán)格把控賽事流程?；趯I(yè)，我們對(duì)每一位報(bào)名的孩子都用心栽培，希望每一位孩子都能做足充分的賽前準(zhǔn)備。

以下，是童程童美本屆VEX競(jìng)賽的賽前集訓(xùn)記錄，希望各位家長(zhǎng)看到我們的專業(yè)和用心。

1、專業(yè)的理論教學(xué)

“嚴(yán)師出高徒”是我們常在談及教育時(shí)提起，在童程童美的VEX賽前集訓(xùn)課上，我們會(huì)分為“理論+實(shí)操+總結(jié)”三大模塊進(jìn)行教學(xué)，保障每一個(gè)孩子都能較全面的掌握集訓(xùn)內(nèi)容。

對(duì)于集訓(xùn)老師的專業(yè)能力，各位家長(zhǎng)大可放心。在對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)和集訓(xùn)前，我們會(huì)先統(tǒng)一進(jìn)行教師集訓(xùn)。通過集訓(xùn)提升老師的教學(xué)質(zhì)量、編程技術(shù)、帶賽能力。童程童美集訓(xùn)設(shè)有考核，只有通過考核的老師才能成為“VEX機(jī)器人大賽學(xué)員賽前培訓(xùn)”的教練。

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)操訓(xùn)練

掌握基礎(chǔ)理論之后，童程童美老師會(huì)按照小組帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作和演練。通過設(shè)定不同主題和難度的任務(wù)，讓孩子們?cè)趯?shí)戰(zhàn)過程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人作品存在的問題并及時(shí)調(diào)試糾正(為保障作品隱私，我們會(huì)對(duì)照片中出現(xiàn)的所有作品或者代碼進(jìn)行模糊處理)。

不僅集訓(xùn)老師會(huì)幫助孩子們進(jìn)行實(shí)操演練和錯(cuò)誤糾正，我們還以小組作為團(tuán)隊(duì)，通過合作完成任務(wù)，希望鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通技巧和思維能力。

3、細(xì)致的訓(xùn)練總結(jié)

每一次集訓(xùn)結(jié)束后，老師都會(huì)讓孩子們寫下自己的課堂總結(jié)?？偨Y(jié)包括自己對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握程度，在實(shí)際演練過程中遇到的問題和改進(jìn)的方法，還有團(tuán)隊(duì)合作終于到的問題等等。

“理論+實(shí)操+總結(jié)”，系統(tǒng)的集訓(xùn)下，沒有孩子們解不開的難題，加上老師們的專業(yè)指導(dǎo)，相信每個(gè)孩子都能在賽場(chǎng)超常發(fā)揮贏得屬于自己的榮譽(yù)!

4、助力少年揚(yáng)帆起航

每一次國內(nèi)/國際的專業(yè)比賽，我們都會(huì)組織專業(yè)的賽前集訓(xùn)。在賽場(chǎng)上，設(shè)計(jì)、搭建、編程通通都由孩子們自己完成，過程中可以充分鍛煉孩子的實(shí)踐能力、思維能力、發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力。

這是一場(chǎng)精彩絕倫的全國性大賽，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、科學(xué)研究能力、開闊國際視野;這是一場(chǎng)不可多得的契機(jī)，助力國內(nèi)升學(xué)圓夢(mèng)國際學(xué)府;這是成長(zhǎng)路上一筆無比寶貴的財(cái)富，不僅僅是榮譽(yù)也是全方位的鍛煉和成長(zhǎng)。如果你也想讓孩子嘗試學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，開發(fā)孩子的思維力，提升學(xué)習(xí)興趣。