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杭州江干鳳起秦漢胡同國學(xué)教育
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杭州江干書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-29 14:20:01來源:轉(zhuǎn)載

書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣;博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng)。
 
為什么要學(xué)習(xí)書法

關(guān)于書法

 
 

書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

學(xué)習(xí)書法課程有什么好處
01課前預(yù)習(xí)
書寫習(xí)慣
養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,練就一手好字,就是好的個(gè)人名片。
02勤記筆記
提高素質(zhì)
修身養(yǎng)性,提高孩子專注力;拓展知識,提高孩子自信心。
03鞏固課內(nèi)
增強(qiáng)興趣
摒棄書寫陋習(xí),增強(qiáng)書寫興趣,寓教于樂,讓孩子愛上書法。
書法課程詳情
  • 書法藝術(shù)

    書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。

  • 書法含義

    從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

  • 課程安排

    班級自由選擇,小班開課,開課時(shí)間:每周1課次,具體時(shí)間和課程安排可咨詢老師。

到秦漢胡同學(xué)書法

秦漢胡同文化學(xué)院隸屬于秦漢胡同文化品牌,旨在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。學(xué)院依托秦漢胡同藝術(shù)品有限公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和藝術(shù)人文環(huán)境、借助秦漢胡同文化品牌資源,整合管理經(jīng)營團(tuán)隊(duì),為廣大中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者提供修身養(yǎng)性的文化藝術(shù)會(huì)館和的古箏、古琴、圍棋、書法、國畫、國學(xué)、篆刻、茶藝、笛蕭、二胡等會(huì)員式教育培訓(xùn)課程。秦漢胡同目前主要的培訓(xùn)項(xiàng)目包括國文,國藝和家庭藝術(shù)人文通識三大模塊,秦漢胡同始終堅(jiān)持“讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟”的教學(xué)宗旨,培養(yǎng)出了眾多學(xué)員。

秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

草草了事,粗枝大葉、獨(dú)斷專行是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。”對于接受文化知識教育的少年兒童來說,通過書法學(xué)習(xí),可以逐步養(yǎng)成細(xì)致耐心、自覺認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)有益于意志的鍛煉,進(jìn)而促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。那么,杭州江干書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好?推薦秦漢胡同。

課程介紹

課程宗旨:秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

授課形式:6-8人小班授課

開課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開班)

教學(xué)目標(biāo)

這一階段的教學(xué)目標(biāo)是激發(fā)和培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主要學(xué)習(xí)書法基本常識和基礎(chǔ)知識、執(zhí)筆方法、枕腕姿勢和懸肘姿勢的基本要領(lǐng)、字體的基本特征和基本筆劃的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和熟練掌握。

這一階段的要求是會(huì)正確執(zhí)筆,有正確的書寫姿勢,會(huì)中鋒用筆,能基本掌握簡單的筆畫。

立志

1.掌握正確的握筆坐姿,并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng);

2.階段話學(xué)習(xí),讓學(xué)員逐步掌握硬筆字的書寫規(guī)律與技巧;

3.書法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員動(dòng)中有靜,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

4.教師專業(yè)的指導(dǎo)與學(xué)員認(rèn)真的訓(xùn)練,練就一手好字;

修身

1.學(xué)習(xí)書法可以習(xí)得一手好字,字如其人,受益一生;

2.學(xué)習(xí)書法可以修身養(yǎng)性,寧靜致遠(yuǎn),靜能生智,去除煩躁之氣;

3.學(xué)習(xí)書法可以陶冶情操,一手好字一個(gè)人的審美,氣質(zhì)都會(huì)升華;

4.學(xué)習(xí)書法有益身心健康,書法可以養(yǎng)心,讓人身處良好氛圍之中。古往今來說書法能使人健康長壽,并非虛傳;

5.學(xué)習(xí)書法可以讓我們認(rèn)識更多有益的朋友,升華自我;

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