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杭州西溪樂天城小碼王編程培訓(xùn)機構(gòu)
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杭州小碼王有沒有scratch編程培訓(xùn)課程?

發(fā)布時間:2021-11-04 14:17:01來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

Scratch編程語言普及性少兒編程語言,適合7-16歲的青少年學(xué)習(xí)。Scratch編程是由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具,絕佳的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識,掌握編程思想。

Scratch學(xué)科編程課程


  • 演講培訓(xùn)S1

    通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,后續(xù)課程做好鋪墊。
    1
  • 演講培訓(xùn)S2

    熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程1 I包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
    2
  • 演講培訓(xùn)S3

    掌握軟件編程核心技能:量三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
    3
  • 演講培訓(xùn)S4

    掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
    4


Scratch學(xué)科編程課程都學(xué)什么


  • 溫故知新

    回憶復(fù)習(xí)鞏固
    鍛煉表達能力

  • 技能學(xué)堂

    學(xué)習(xí)本課技能
    拓展課外知識

  • 實踐真知

    老師帶領(lǐng)完成
    本課案例開發(fā)

  • 小碼過河

    學(xué)生舉一反三
    完成技能應(yīng)用

  • 博古通今

    了解歷史發(fā)展
    把握科技未來

  • 奇思妙想

    學(xué)生共同討論
    激發(fā)創(chuàng)新意識

  • 總結(jié)預(yù)知

    梳理總結(jié)所學(xué)
    專業(yè)課程內(nèi)容

  • 課堂環(huán)節(jié)

    在玩中學(xué)
    寓教于樂


為什么選擇小碼王


  • 專業(yè)師資團隊

    小碼教育擁有專業(yè)的課研團隊和師資團隊,200+30000小時課研成果,為青少年提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。面對面教學(xué) 小班式準確授課,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

  • 在家就能學(xué)編程

    擺脫地域限制,節(jié)約時間成本,省去接送的煩惱。小碼王利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)降低精英教育的門檻,讓所有中國家庭都能享受優(yōu)質(zhì)的編程教育。

  • 覆蓋全年齡段

    結(jié)合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認知曲線精心設(shè)計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學(xué)科能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,全面發(fā)展。


關(guān)于小碼教育


王洋

小碼研究院院長,中國早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺開發(fā)人員之一,中國早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計算委員會”指導(dǎo)老師,國家軟件出口中心經(jīng)驗豐富IT教育,“基于學(xué)生認知曲線的項目驅(qū)動教學(xué)法”創(chuàng)始人。 著有暢銷書《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機構(gòu)《蒙特梭利認證教師》。家庭教育實踐者,著有500萬字兒童成長日記,培養(yǎng)兒子考入知名國際學(xué)校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長,以獨有的“愛與自由”教育理念影響著百萬家庭。


學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有哪些積極影響?杭州小碼王有沒有scratch編程培訓(xùn)課程?孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調(diào)試、每一個調(diào)整步驟、每一個效果的完成,都會使孩子們在與同學(xué)交流時更加自信,有更多的話題。

孩子學(xué)Scratch少兒編程有哪些優(yōu)勢?

1、scratch編程入門很簡單,與初始的編程基礎(chǔ)無關(guān),合適青少年次學(xué)習(xí)培訓(xùn)編程語言時應(yīng)用,非常是針對沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較弱的小孩。Scratch用于開展程序編寫啟蒙教育確實十分合適。

2、Scratch程序編寫主題鮮明,多種形式,針對對美術(shù)繪畫很感興趣的小孩,出示人物角色繪圖和設(shè)計方案作用。根據(jù)游戲化程序編寫,鼓勵孩子對程序編寫的興趣愛好。只能塑造好程序編寫興趣愛好,小孩才能夠在事后程序編寫環(huán)節(jié)走得更強。

3、Scratch程序編寫鍛練小孩的思維邏輯工作能力,根據(jù)Scratch的應(yīng)用,小孩在動漫和游戲制作的中慢慢產(chǎn)生邏輯性剖析、學(xué)會思考和自主創(chuàng)新思索的方式,學(xué)好提問問題和解決困難。

4、與別的數(shù)控編程軟件對比,Scratch更為形象化,小孩能夠隨便見到自身的勞動所得。

小碼王教育

小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個新的思考方式,讓中國兒童與世界同步!從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育研究者和實踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!

課程特色:

課程內(nèi)容課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等。

課堂體系課程體系覆蓋小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

課堂管理規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。

授權(quán)合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高認證教具。

專業(yè)師資認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。

專業(yè)評估多方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。

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