發(fā)布時間:2021-12-08 10:49:15來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
C++一直都是編程語言中較基本的,現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到,同時也是孩子們競爭的一個途徑。孩子在學(xué)習(xí)C++程序算法過程當(dāng)中,能從中建立完善的邏輯思維,鍛煉孩子探索研究的能力。
本課程由小班教學(xué)的模式,老師能及時關(guān)注到每一位孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把知識點(diǎn)應(yīng)用分階段應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
覆蓋全年齡階段的體系化整套方案。
經(jīng)驗(yàn)豐富教育顧問指導(dǎo)課研。
細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
老師面對面教學(xué),小班式準(zhǔn)確授課:有問題課堂上即時解答,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性,幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍:具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
專業(yè)的教研團(tuán)隊,打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì):教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運(yùn)算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組和函數(shù)。
熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。
熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī));結(jié)合實(shí)戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
等級 | 課時 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
---|---|---|
S1 | 10次30課時 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2 | 15次45課時 | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 |
S3 | 10次30課時 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4 | 15次45課時 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
C++的經(jīng)典計算機(jī)編程語言,幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù));為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。那么,廣州小碼王C++程序算法課程學(xué)習(xí)效果好嗎?一起來看看吧!
廣州小碼王引進(jìn)歐美的教育理念和課程平臺,打造出行業(yè)高度認(rèn)可的青少年科技教育機(jī)構(gòu),小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個嶄新的思考方式,讓中國兒童與世界同步。在小碼王少兒編程中,孩子們能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識,學(xué)習(xí)新型科技,鍛煉思維模式,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣,從小與世界接軌,未來創(chuàng)造無限可能。
課程特色:
1、實(shí)行分層教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果。
2、理論和實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)。
3、擁有科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力。
4、鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。
課程內(nèi)容:
1.環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
2.變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
3.遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
4.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī))﹔;博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
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