呼和浩特少兒編程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好

少兒編程有什么用?有時(shí)，僅僅少打一個(gè)字母或某一行末尾少了一個(gè)分號(hào)就會(huì)造成很大的混亂，更不用說邏輯分析中忽略的情況或陷阱了。對(duì)于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系。經(jīng)過兩年的發(fā)展，“scratch、python、c++”等面向少兒編程的課程體系逐漸統(tǒng)一了業(yè)界。編程的意義不在于傳授一種技能，而在于傳授一種思維方式。少兒編程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好?下面來看看：

少兒編程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)比較好

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國(guó)的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái)，真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界學(xué)校，開展少兒編程主題研學(xué)，助力學(xué)員開拓國(guó)際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績(jī)?cè)谑澜缳悎?chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。

適合學(xué)習(xí)少兒編程的孩子有哪些呢?

1、需要培養(yǎng)自信的孩子

我相信很多家長(zhǎng)會(huì)有這樣的疑慮：如果孩子連數(shù)學(xué)、語文、英語等基本技能都不掌握，他們能學(xué)好編程嗎?孩子面臨一個(gè)復(fù)雜的問題，有著無數(shù)的想法，他們應(yīng)該從哪里開始解決這個(gè)問題呢?

有些孩子一直處于成績(jī)平平的狀態(tài)，背誦課文，記憶公式，明明已經(jīng)很努力了，但總是沒有什么效果。當(dāng)暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)孩子音樂、藝術(shù)和體育等天賦時(shí)，試著培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣，學(xué)習(xí)編程并不要求孩子的成績(jī)要多好。

有些孩子天生不擅長(zhǎng)閱讀，但編程讓他們以另一種方式展示自己，掌握自己的命運(yùn)。在編碼世界里，沒有規(guī)定的路徑，也沒有正確的答案。他們可以根據(jù)自己的想法解決問題，從而建立自信。

2、缺乏專注力和耐心的孩子

缺乏專注力和耐心的孩子的一個(gè)特點(diǎn)是，他們有很多奇思妙想和創(chuàng)造性，但他們很難控制自己的想法，他們的頭腦和身體很不穩(wěn)定，他們無法集中精力，和有效地完成學(xué)業(yè)。許多家長(zhǎng)感嘆，只要學(xué)習(xí)能像玩變形金剛和玩游戲那樣專注就好了!

然而，在編程的過程中，你可以明顯感覺到孩子和往常不一樣。編程學(xué)習(xí)就像玩一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，要想完成任務(wù)，需要完成一個(gè)又一個(gè)指令。孩子完全沉浸在學(xué)習(xí)編程方法的學(xué)習(xí)中，深深地沉浸在編程中，完成任務(wù)能獲得極大的樂趣。

3、有興趣、有天賦、有夢(mèng)想的孩子

也許你的孩子已經(jīng)在某一領(lǐng)域展示了他的才華，或者他可能已經(jīng)有了自己的未來計(jì)劃。恭喜，現(xiàn)在是開始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候了。

計(jì)算機(jī)語言是未來世界的通用語言，在未來，沒有編程思維，就像現(xiàn)在人們不會(huì)使用電腦一樣。如果你不打算在山里隱居，你就逃離不了。無論是音樂家、金融家、醫(yī)生、建筑師、藝術(shù)家，甚至是體育明星和演員，他們都在借助計(jì)算機(jī)來幫助自己變得更好。

無論孩子將來想從事什么行業(yè)，掌握邏輯思維能力和編程的技術(shù)方法對(duì)孩子來說都非常好的競(jìng)爭(zhēng)砝碼。