發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 15:36:10來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
圍棋,中華民族五千年古老文化的精髓,是集科學(xué)性、藝術(shù)性、競(jìng)技性于一體的智力運(yùn)動(dòng),它以其獨(dú)特的魅力和思考方式,日益受世人矚目。秦漢胡同圍棋班主要分為三類,分別是少兒班、少兒考級(jí)班和成人興趣班,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇合適的課程。課程的內(nèi)容主要是針對(duì)圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)弈方法進(jìn)行講解和分析,使學(xué)員對(duì)圍棋能更深入的認(rèn)識(shí)。
1、掌握圍棋的基本規(guī)則,首先知道圍棋怎么下。
2、做死活題,記熟常用定式,這是提高的必備內(nèi)容。
3、看高手對(duì)弈,找高手對(duì)弈,較好能讓對(duì)方復(fù)盤講解,從他人吸取經(jīng)驗(yàn)。
4、養(yǎng)成良好的行棋習(xí)慣,勤于思考,持之以恒,勝不驕敗不餒,好的圍棋境界。學(xué)習(xí)圍棋易會(huì)提升難,好的圍棋境界更難培養(yǎng),棋如人生。
基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡(jiǎn)單死活題、勝負(fù)實(shí)戰(zhàn)等。
基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實(shí)戰(zhàn)死活、官子知識(shí)、十九路盤勝負(fù)計(jì)算。
大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計(jì)算、中盤戰(zhàn)實(shí)例。以實(shí)戰(zhàn)講評(píng)學(xué)員的對(duì)局為主,糾正初學(xué)的錯(cuò)誤。
著重培養(yǎng)計(jì)算力和實(shí)戰(zhàn)能力。
課程分類 | 適合學(xué)員 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
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少兒圍棋班 | 小朋友至青少年 | 講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識(shí)、吃子手段、手筋技巧、死活要點(diǎn)、對(duì)殺方法、劫的概念等圍棋知識(shí); | 由淺入深培養(yǎng)小朋友對(duì)圍棋興趣,激發(fā)小朋友的想象力,開發(fā)小朋友的運(yùn)算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力; |
少兒圍棋考級(jí)班 | 有圍棋考級(jí)需求的小朋友至青少年學(xué)員 | 組織同等級(jí)別、上下級(jí)別的小朋友進(jìn)行考級(jí)前模擬對(duì)戰(zhàn),適應(yīng)考場(chǎng)氣氛,明白考場(chǎng)規(guī)則。對(duì)考級(jí)技巧、考級(jí)心理進(jìn)行輔導(dǎo),增加較高的考級(jí)通過(guò)率。高級(jí)位及段位教學(xué)安排專題講座、指導(dǎo)對(duì)局,對(duì)抗賽復(fù)盤等形式; | 開拓學(xué)員思路,全面提升技巧; |
成人圍棋興趣班 | 廣大熱愛(ài)圍棋的成人學(xué)員 | 從學(xué)員的實(shí)際水平設(shè)立起點(diǎn),側(cè)重提升;階段對(duì)弈技巧;以棋會(huì)友;名局講解;開拓圍棋思路;深層理解圍棋文化內(nèi)涵;結(jié)識(shí)棋友,豐富生活愛(ài)好; | 開拓圍棋思路;深層理解圍棋文化內(nèi)涵;結(jié)識(shí)棋友,豐富生活愛(ài)好; |
圍棋比賽多有勝負(fù),少有和棋。因此,每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn),不可以有消極和懈怠,再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn),就可能會(huì)面臨失敗,所以不到較后一刻就不能輕言放棄。
圍棋是一對(duì)一的比賽,孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,獨(dú)立去解決棋盤上的紛爭(zhēng)。圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,幫助解決孩子過(guò)度依賴的習(xí)慣,更好地主導(dǎo)、創(chuàng)造自己的人生。
對(duì)手的每一著棋都需要認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)評(píng)估和判斷之后,作出正確的應(yīng)對(duì),不僅要考慮每一步的利害得失,還要一直集中精力進(jìn)行思考,所以,下圍棋對(duì)孩子集中注意力有極好的幫助。
圍棋是一種策略性兩人棋類游戲,屬琴棋書畫四藝之一。起源于中國(guó),中國(guó)古代稱為弈,可以說(shuō)是棋之鼻祖,圍棋已有4000多年的歷史。學(xué)習(xí)圍棋小編推薦秦漢胡同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
秦漢胡同書院少兒圍棋暑假班的學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適,教室寬敞明亮,設(shè)施齊全。學(xué)員們可以在這里與其他學(xué)員和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。此外,暑假班還提供了一些有趣的互動(dòng)活動(dòng),如圍棋比賽、親子游戲等,讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
秦漢胡同教育少兒圍棋暑假班具有以下優(yōu)勢(shì):首先,課程設(shè)置科學(xué)合理,適合不同年齡段和水平的學(xué)員;其次,教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣,能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;幫助孩子提供輕松歡快的圍棋學(xué)習(xí)氛圍,幫助孩子邊學(xué)邊玩,逐漸愛(ài)上圍棋學(xué)習(xí)。
少兒圍棋給孩子帶來(lái)哪些行為習(xí)慣?
第一、沒(méi)有想好如何落子不要碰棋子,養(yǎng)成“先思考,后落子”的好習(xí)慣。
有一句成語(yǔ)叫作“落子無(wú)悔”,相信很多家長(zhǎng)都有所耳聞。這說(shuō)明,要想下好圍棋,養(yǎng)成先思考再?zèng)Q定的好習(xí)慣非常關(guān)鍵。
第二、下棋時(shí)坐穩(wěn)坐直,不左顧右盼,不說(shuō)話。
圍棋非常有利于培養(yǎng)孩子的專注力,老師和家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子的對(duì)局態(tài)度進(jìn)行嚴(yán)格要求。
如果孩子在棋盤上無(wú)法集中精力,隨著學(xué)習(xí)的深入,進(jìn)步幅度將越來(lái)越不明顯。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣不好的孩子,當(dāng)他到了業(yè)余1 段水平時(shí)就會(huì)遇到很嚴(yán)重的學(xué)習(xí)瓶頸,而這個(gè)瓶頸其實(shí)就是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度造成的。
第三、執(zhí)子姿勢(shì)很重要,按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)執(zhí)子,可以因此而感受圍棋的文化氣息。
很多老師和家長(zhǎng)不太注意孩子下棋的手勢(shì),也不注意孩子落子的習(xí)慣,更不在意對(duì)孩子進(jìn)行圍棋文化的熏陶,這是非常不對(duì)的。
這個(gè)看似很小的事情會(huì)影響孩子對(duì)圍棋的認(rèn)知。圍棋的高雅也是要從基本的下棋儀態(tài)上體現(xiàn)的。如果執(zhí)子習(xí)慣不好,孩子對(duì)圍棋的敬畏心也就很難具備。
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