有考網(wǎng)下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時，每下一子就是提出一個問題，就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦象做體操一樣，得到良好的煅練。
發(fā)布時間:2021-10-18 15:37:40來源：有考培訓網(wǎng)綜合
秦漢胡同的圍棋課程主要面向于喜歡圍棋想要學習圍棋的少兒和成人。是不針對年齡進行劃分的，所以只要你想學，喜歡學就可以來秦漢胡同報名。圍棋在一些方面具有開發(fā)智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機制靈活的戰(zhàn)略思想的特點，而我們的圍棋課程是由專業(yè)的圍棋大師進行授課，注重實踐能力，通常采取小組循環(huán)賽激發(fā)學生的斗志及競爭力，從而激發(fā)學習熱情。這個過程同時也是寓教于樂，重在實踐的過程。
下圍棋是煅練智慧的好方法。對弈時，每下一子就是提出一個問題，就要想辦法來解決這一問題。這樣在不斷提出問題和解決問題的過程中，大腦象做體操一樣，得到良好的煅練。
圍棋當中運用數(shù)字的地方特別多，比如氣的計算、圍地的大小、勝負的計算等。在學棋的過程中，可以培養(yǎng)孩子自然輕松的接觸數(shù)字，逐漸成為數(shù)字的好朋友。
獨立解決問題的能力;抓住問題重點的能力;面對現(xiàn)實的能力;組織的能力;果斷的能力;尊重別人優(yōu)點、檢討自己缺點的能力;堅韌不拔的能力;邏輯科學的能力。
目前，國內(nèi)諸多名牌重點院校紛紛推出招收特長生的優(yōu)惠政策。根據(jù)國家體育總局有關(guān)規(guī)定，圍棋業(yè)余4段至5段棋手為國家二級運動員;
在下棋的過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，久而久之，可以養(yǎng)成臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫。棋品的培養(yǎng)可以有助于個人思想品德修行的煅練。
圍棋將科學、藝術(shù)和競技三者的融為一體，有發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀，宣揚中國傳統(tǒng)棋文化。 圍棋課程由專業(yè)的圍棋大師授課，注重實踐能力，在實際對弈中切實提高圍棋水平。采取分組循環(huán)賽，小組升降制度，用競爭激發(fā)學生學習熱情。
招生對象：喜歡圍棋的少兒和成人；
課程特色：寓教于樂，趣味十足；圍棋課堂寓教于樂，在對弈中提升。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng)，本著萬物皆詩的愿景，努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務三進院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展，已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國學生英語語言運用能力，幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試，改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程，它結(jié)合管理學和教育學的基礎理論，把復雜的問題簡單化，量化的事情標準化，提出解決個性化培訓難題的辦法
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選擇學校要明智，并不是越貴的學校越好。圍棋是一種老少皆宜的體育活動，現(xiàn)在的圍棋啟蒙培訓師針對廣大少兒的智力開發(fā)，學習圍棋需要一個長期的堅持，但是它又不同于其他花費大的鋼琴、繪畫等藝術(shù)培訓，不需要天價。那么，合肥秦漢胡同圍棋興趣班專業(yè)嗎?
秦漢胡同國學面向青少兒與成人，開展全齡文化素質(zhì)培訓與服務，通過近20年發(fā)展，通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務，已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學問"品牌定位深入人心，進一步實現(xiàn)秦漢胡同國學"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典，傳承智慧，弘揚國粹。其主體業(yè)務包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學院等。
圍棋課程簡介
圍棋將科學、藝術(shù)和競技三者的融為一體，有發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀，宣揚中國傳統(tǒng)棋文化。 圍棋課程由專業(yè)的圍棋大師授課，注重實踐能力，在實際對弈中切實提高圍棋水平。采取分組循環(huán)賽，小組升降制度，用競爭激發(fā)學生學習熱情。
孩子害怕比賽，一輸棋就哭，這樣還應該學下去嗎?
孩子在遇到勝負的競爭時，可能會表現(xiàn)得不夠自信，有的孩子也許只知道哭，這時家長一定要耐心開導，讓孩子知道只要自己努力了，結(jié)果并不重要，誰都是從不會到會，關(guān)心和愛護他的人是決不會因為一次失敗就把他拋棄的。要讓孩子明白，哭是沒有用的，要學會自己勇敢面對困難和失敗，做一個堅強勇敢的人，讓他慢慢地找會自尊、找回自信。
其實在遇到困難時恰恰是鍛煉孩子毅力的大好時機，這時候家長千萬不要讓他逃避，說“我們不學了”之類的話。老師并不怕輸了棋就哭的孩子，哭說明他們有進取心!當然，如果孩子能把快要流出來的眼淚忍住，那么他就一定是一位意志堅強的孩子，這樣的孩子將來一般都發(fā)展得很好。
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