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南京浦口明發(fā)童程童美少兒編程培訓
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南京受歡迎的信息學奧賽在線培訓班

發(fā)布時間:2022-07-27 14:45:26來源:有考培訓網(wǎng)綜合


全國青少年信息學奧林匹克是五大學科奧林匹克競賽之一,是包括港澳在內(nèi)的省級代表隊較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計算機教育,推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手(其中一名是女選手),由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績,同時記團體總分。童程童美信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。

關于信息學奧賽你想知道什么


  • 1

    學習信息學奧賽有什么要求?

  • 2

    基礎差如何學習信息學奧賽?

  • 3

    參加信息學奧賽的較佳年齡?

  • 4

    信息學奧賽怎么樣才能被?


信息學奧賽相關簡介


  •    信 息 學 奧 賽   

    National Olympiad in Informatics

    “信息學奧林匹克競賽”,不是數(shù)學,也不是數(shù)學競賽。

    信息學競賽就是計算機編程競賽,面對小初高學生的,每年10月、11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、國家競賽和國際競賽。
    信息學奧賽主要考的是學生運用計算機高級語言,利用各種算法解決難題的能力,核心是數(shù)學建模和算法設計,想在競賽中取得優(yōu)異成績,童程師資經(jīng)驗充足,能準確把握競賽方向和特點,可以提生競賽成績。


孩子學編程有什么好處


  • 鍛煉思維

    編程是一種嚴謹?shù)墓ぷ鳎賰壕幊探虝⒆觽儗碗s、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到海個小問題的解決方案,整個難題得以解決。

  • 開拓眼界

    編程學習要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學習編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學習,有利于提升孩子自主學習能力,提升成績。


童程童美信息奧賽

 

課程內(nèi)容 參加比賽 適合學員 開班時間
普及組基礎差班 普及組初賽、復賽 基礎差 每年4月、7月、9月、12月
普及組輔導班 普及組初賽、復賽 通過C++語言基礎考核 參考基礎差班的時間
普及組沖刺班 普及組初賽、復賽 通過C++語言基礎及算法考核 每年暑假
提高組沖刺班 提高組初賽、復賽 通過C++語言基礎及高階算法考核 每年暑假

信息學奧賽在線培訓,培訓機構(gòu)琳瑯滿目,少兒編程培訓讓你學業(yè)無憂。少兒編程大班和小班區(qū)別,選擇少兒編程理由,下面來看看受歡迎的信息學奧賽在線培訓班。文章僅供參考!

受歡迎的信息學奧賽在線培訓班

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。

高中信息學奧賽主要搞些什么

1、信息學奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式(連續(xù)3~4小時)上機編程解題的形式,不限編程語言,競賽題量通常較大。

2、程序完成后要通過嚴格的數(shù)據(jù)測試,這就對同學們編程能力有更高的要求:不但要能編程,編好的程序能運行,而且所設計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設置的測試數(shù)據(jù)。

3、這種嚴格的數(shù)據(jù)測試方法,對于同學們的分析問題和解決問題的能力是很大的挑戰(zhàn)。擴展資料:高中信息學奧賽競賽內(nèi)容NOI競賽的題目以考查選手對算法和編程能力的掌握為主。

題目類型有以下三種:

非交互式程序題非交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序從一個正文文件中讀入數(shù)據(jù),并向指定的輸出文件中寫入計算結(jié)果。

非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、輸入文件名和輸出文件名(可以是標準輸入/輸出)3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制,以及其它可能的限制二、交互式程序題交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序通過調(diào)用所提供的庫函數(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。

交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、庫函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制,以及其它可能的限制三、答案提交題答案提交題不要求選手提交程序的文件。選手需要按題目要求,根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構(gòu)造的。當選手使用自行設計的程序生成題目答案時,其所使用的程序不應提交。

答案提交題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式3、輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法參考資料:百度百科-*青少年信息學奧林匹克競賽

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